2月1日（日） 
「見つけよう科学の可能性、信じよう自分の可能性」をテーマに、神戸国際展示場で行われました。過去最高の参加高校生・大学生・企業数でサイエンス＆テクノロジーに触れた1日でした。
芦屋高校 数理科学研究部では、２年連続ポスター発表しました。今年のタイトルは「Ｔｅａｃｈ！Ｔｏｕｃｈ！Ｆｉｂｏｎａｃｃｉ！」。
概要
フィボナッチ数列 Fn+2 = Fn+1 + Fnに興味を持ち、黄金数だけでなく他の貴金属数についても An+2 = kAn+1 + An という関係をもつ数列An が存在するのではないか、という予想を立てた。３Dグラフに表し、「やはり美しい」関係性を導いた。（詳しくは補足ＰＤＦファイル「フィボナッチ数列補足プリント」をご覧ください）
★数学の課題研究として「高校生が予想を立て、自らの手法で結論を導く」というのは難解かつ画期的でレベルは高いものでした。
また、校内ではリハーサルに多くの方からアドバイスをいただきました。当日も会場まで友達・先生が応援に来て頂き、心強く発表できました、ありがとうございました。
文責：数理科学部顧問