今日は1年次の数学Ⅰの授業を見学しました。絶対値のついた方程式・不等式の解法について学習していました。
今の教科書はよくできていて、先生用のデータには教科書の問題の解答があり、タイムリーにブロジェクターで映し出すことができます。また、生徒たちは自分のタブレットで、教科書の中にあるQRコードを読み取ると、関連情報を得ることができます。
ICTをうまく活用して、効果的な学びを進めていってくださいね。ところで、絶対値は苦手分野だという人が多いのですが、今日はみんなスラスラ解いていましたね。スゴーイ！数学好きな人多いのかなぁ〜？
芦屋高校女子バスケ部が県ベスト8をかけて、市立尼崎高校と対戦しました。
ここまで、4試合を戦い、勝ち上がってきました。それだけでもスゴイことです。まぐれで一発勝負のトーナメントを4回も勝ち進むことはできません。見ていて、自分たちのリズムやルーティンが出来上がっているなぁ〜って感じました。まさにこのチームで積み上げてきたチカラですね。
相手は県のトップレベル、試合は終始圧倒され、負けてしまいました。もちろん、勝負は勝つに越したことはありませんが、今日は強豪相手にいいものを見せてもらいました。一言ではうまく言えませんが、なんというか・・・、自分の限界に挑む姿って感じです。カッコよかったです。
バスケットボール部のみなさん、お疲れさまでした。
芦屋高校吹奏楽部の定期演奏会です。6月3日午後にルナホールで開催されました。プログラムは3部構成で、吹奏楽定番の演奏曲から、アンサンブルや映画音楽を劇付きで楽しんだりと、いろいろな工夫を盛り込み、演奏している人も聴いている人も一体となった楽しいひとときを過ごしました。
個人的には、銀河鉄道999が良かったです。この曲が出たのは自分が中学生の時ですが、聴いていると限りなく広がる宇宙のように、これからの未来も無限の可能性を秘めている、そんな希望が湧いてきます。
吹奏楽部のみなさん、楽しい演奏、ありがとうございました♪♪
今日6月3日は、さまざまな競技で県総体の本番を迎えています。女子バレー部も初戦です。対戦相手は播磨南高校です。
会場が神戸北高校という遠い場所であるにもかかわらず、保護者や卒業生の多くの皆さんが応援に駆けつけてくれました。
結果は初戦敗退となりましたが、白熱するラリー、随所にひかるプレーを見せてくれました。3年生のみなさん、お疲れさまでした。
昨日の大雨警報から一転、快晴です。台風はまだ完全に通り過ぎてはいませんが、これが台風一過ということなのでしょうね。
芦屋の海にヨットが並んでいます。今日はヨット部の県総体1日目です。我が芦屋高校ヨット部の勇姿です。
マリンスポーツは競い合うライバルとの戦いであると同時に、自然との戦い、自分との戦いでもあります。すべて自分で準備して、いざスタートです。
５月２６日（金）【書道パフォーマンスがしたい８２歳】 依頼者のさちこさんはとっても前向きで私たちにも生きる勇気をくださいました。そして憧れを持ち続けることの大切さも全身で伝えてくださいました。スタッフのみなさま、撮影当日応援や助けてくださった先生方保護者の方、芦屋高校のみなさま、本当にありがとうございました。
・みなさん探偵ナイトスクープ見てくださって、ありがとうございます。
私たちも改めてテレビで見て、こんなに素敵な依頼者さんの願いを一緒に叶えることが出来てとても嬉しく思いました。
そして今回、書道を通して命の大切さについて学ぶことが出来ました。今私たちが普通にできている書道ですが、たくさんの方々の協力があってこそで、当たり前にできることではないと実感しました。
これからはもっと、当たり前に書道が出来ることに感謝し頑張っていきたいと思います。
・テレビに出れるなんて思っていなかったのでとても驚きました。いつか私も書道で人を笑顔にできるような作品を作れるようになりたいです！
・当時はほんまにテレビ来ると思わなくてめっちゃびっくり緊張でしたが、放送見ていたら編集をいい感じにしてもらえててすごく良かったし、自分でも思ってたより感動しました！
ロケ中の雰囲気とか芸能界の感じも知れて、また新鮮な経験が出来たなと思ってます！
・テレビで見てから知ったんですけど、さちこさんよりその先生のほうがお若くて、自分よりかなり年下の人をあんな風に尊敬できる関係がすごく素敵だなと感じました！！
どれだけ思いを伝えられるかを考えたら、全てのパフォーマンスに通じて綺麗さだけがポイントじゃないと実感しました
高齢で闘病中の方が、あんな思いのこもったものを披露されたら元気が出るんだろうなと、人と人との支え合いの偉大さも実感しました
・書道パフォーマンスが、心の中の想いを乗せて伝えられる素晴らしいものだということを体感しました！
さちこさんと一緒に、本当に貴重な経験をさせて頂きました！
芦屋高校書道部はこれからも書道を通じてみなさまとつながっていけるよう活動していきます。
芦屋高校書道部
文責：書道部顧問
今日は2年次の国語「古典探究」の授業を見学しました。伊勢物語【渚の院】を教材とした内容でした。
言葉や文章を読み解くときに、形で捉えていくことに視点をおいた内容だったと理解しています。形で捉えるとは、一種の連想ゲームみたいなものですね。春は〇〇、春といえば〇〇、といった具合だそうです。実際には、冒頭の3文の中の敬語に着目することで内容を把握していました。
ところで、これは古典の授業に限りませんが、机の上が狭いです。特に、今の2年生からはタブレットもあります。選択科目で毎時間のように移動して授業を受けると、机の中に入れることもできません。物と物の隙間しか作業スペースがない感じです。昔から整理できないと、効率が悪くなると言われています。今すぐどうこうできる問題ではないので、各自の工夫に期待したいところです。何かいいアイデアあれば、教えてくださいね。
5月28日（日）にベイコム陸上競技場にて行われました
県民大会（春県大会）の準々決勝戦にて勝利、準決勝に
進出しました。多くの関係者の皆様に応援いただき、ありがとう
ございました。
準々決勝試合結果
芦屋 ー 神戸 ３８－５（前半１４－０、後半２４－５）
次戦、６月４日（日）準決勝戦 １１：３０kick off
会場：神戸製鋼灘浜グラウンド 対戦校：報徳学園高校
芦屋高校では今週２つのことが始まりました。１つは教育実習です。卒業生６人が実習生として母校に戻ってきました。実習の様子は、ブログでも伝えていきたいと思います。
もう１つは、公開授業週間です。期間内にグループ分けされた教員の授業をお互いに見学して、授業の質を向上させていこうという取り組みです。
4校時に2年次の英語「e-output」という授業を覗いてみました。科目の名前のとおり、英語で出力するアクティブラーニングが展開されていました。
まずはペアで練習しています。
タブレットを使って、自己紹介しています
ALTとペアの生徒もいます
後半は1人ずつ、全体でプレゼンします。その後、質問を受けて答えていました。
outputは、出力するという意味ですが、創り出すという意味もあります。まさに、プレゼンの内容は一人一人の個性あふれる創造物って感じでした。
Output
26日金曜日の午後に出張から学校へ戻ると、玄関前に人集りがありました。聞くと、弓道部の新入生向けに道具を販売しているとか・・・
写真は矢です。最近は弓道の矢もカーボン製が主流だそうです。６本セットで販売していて、大切に使えば３年間使えるそうです。袴から全て揃えるとかなりの金額になるそうです。
部活ができることに感謝して、大切に使ってくださいね。そして、思いきりアオハル（青春）してください！