https://www.jaaf.or.jp/guide/rule/
近畿ユース 報告
祝! 2年女子 優秀選手賞 獲得
祝! 2年女子 100mYH 第5位
祝! 2年女子 400mH 第1位
祝! 2年女子 走高跳 第1位

2年女子で優秀選手賞をいただくことができました。コロナ禍で、表彰式は省略となりましたが、電光掲示板にて披露してもらいました。
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近畿ユース 報告
祝! 2年女子 優秀選手賞 獲得
祝! 2年女子 100mYH 第5位
祝! 2年女子 400mH 第1位
祝! 2年女子 走高跳 第1位
2年女子で優秀選手賞をいただくことができました。コロナ禍で、表彰式は省略となりましたが、電光掲示板にて披露してもらいました。
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県ユース 報告
祝! 2年女子 最優秀選手賞 獲得
2年女子で最優秀選手賞をいただくことができました。あいにくの雨で、室内表彰となり、電光掲示板を通しての表彰となりました。
他にも下記種目にて、8位入賞を果たしております。ユース大会は各学年3位までと、共通種目のリレーは6位までが、近畿ユース出場権を獲得となります。
結果、2名3種目の近畿ユース出場となりました。
応援よろしくお願いします。
8位入賞報告
宮本 拳気(1年砲丸投 第7位)
浅倉 慶太(2年走高跳 第5位)
塩田 珠恵(1年400m 第5位)
塩田 珠恵(1年400mH 第5位)
内藤 香乃(2年100mYH 第3位)
内藤 香乃(2年400mH 第1位)
山下 愛生(2年走高跳 第1位)
女子4×400m
(塩田-山下-内藤-嶋原 第7位)
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U18陸上競技大会
祝!内藤香乃 300mH 第1位!
祝!山下愛生 走高跳 第7位!
本校初の全国大会制覇!
来年度を見据えたU18陸上競技大会において、優勝しました。
↑ これにてトラックシーズンも一区切り。顧問よりお疲れ様のプレゼント
(材料)マツ、グラジオラス、キンギョソウ、カーネーション
ピンク鮮やかなお花を多く用いて、冬から春への移り変わりを表現しました。
11/20(土)の午後、フラワータウン市民センターにおいて、ハイマートフェストが開催されました。理化部は入浴剤づくりとハンドクリームづくりのブースを出しました。部員が2人しかいない中、来ていただいた市民の方々にきっちりと提供できるのか、不安もありましたが、2人がそれぞれの持ち場で力を発揮して、滞りなく終えることができました。また、この場において、総合文化祭で発表した展示も行い、この半年近くの間に、2人の部員が成長したことを感じられました。
11/6(土)、7(日)、兵庫県総合文化祭自然科学部部門発表会が行われました。11/6(土)は神戸高校でパワーポイントを用いた口頭発表を、11/7(日)はバンドー神戸青少年科学館でポスター発表を行いました。研究テーマは「ヒトの重量に耐える紙筒の構想」です。昨年度からの継続研究でした。自然災害が起きた時、避難場所になる学校には紙がたくさんあるので、それを使って短時間で容易にヒトの重量に耐える紙筒を作れるのか、またその紙筒の上に座ることはできるのか、というこの2点の疑問から研究を行ってきました。
口頭発表もポスター発表もはじめてでしたが、2人の部員は緊張しながらも堂々と発表を行いました。また、7(日)のポスター発表では、他校のポスターにも大いに興味を示し、発表に対して熱心に耳を傾ける姿が見られました。
口頭発表に関しては奨励賞をいただきました。また、審査員の先生方からは激励の意味も込めて厳しい意見をいただきました。研究の前段階の準備がとても大切であることに気付かされました。来年度はさらに力をつけてこの場に戻ってきたいと思います。
(材料)雲龍柳、カーネーション、スターチス、ツバキ
金色にコーティングされた雲龍柳を自由に流し、緑で赤いつぼみを持ったツバキでかたまりを作り、間にカーネーションとスターチスを入れました。
8/21(土)と25(水)の午前中、兵庫県高文連自然科学部が主催する研修会「研究テーマからプレゼン作成まで」にオンラインで参加しました。総合文化祭自然科学部門発表会で全国大会に導いた先生や全国大会に参加された経験のある大学生から話を聞かせていただいたり、現在作成中のプレゼンテーションに対して指導をしていただいたりしました。本校の理化部員は、この時点で総合文化祭での発表経験者はいなかったので、とても参考になりました。
7/24(土)の午前中、兵庫県高文連自然科学部が主催する淡水魚の観察を仁川河川敷で行いました。県下10校から約50人の生徒が参加しました。10グループに分かれて1時間程度、仁川に棲んでいる生物を捕りました。モクズガニ、カジカガエル、ヤゴ等、淡水魚だけではなく、色々な生物を見つけることができました。
以下は参加生徒の感想です。
仁川河川敷の水はとてもきれいで、たくさんの種類の生物をとることができました。特に、珍しいナベブタムシをとることができたのでとてもうれしかったです。そして、他校の生徒ともコミュニケーションをとることができ、とても良い経験になりました。