午前の授業では、最初に昨日の復習と宿題の確認を行い、旅行に関する用語の発音練習をしました。
その後、行った事のある場所、行きたい場所&理由を発表し、その内容をワークシートに書く練習をしました。
30分程時間が設けられ、私の忘れられない・理想の旅行についてのエッセイ作成を行い、発表練習をしました。
とある島に連れて行かれたという設定で、その島で生き延びるにはどうしたら良いかなど複数の場面設定が設けられ、個人で考え発表し合いました。
最後に入国審査のシミュレーションを行いました。
午前の授業では、最初に昨日の復習と宿題の確認を行い、旅行に関する用語の発音練習をしました。
その後、行った事のある場所、行きたい場所&理由を発表し、その内容をワークシートに書く練習をしました。
30分程時間が設けられ、私の忘れられない・理想の旅行についてのエッセイ作成を行い、発表練習をしました。
とある島に連れて行かれたという設定で、その島で生き延びるにはどうしたら良いかなど複数の場面設定が設けられ、個人で考え発表し合いました。
最後に入国審査のシミュレーションを行いました。