後期の授業が昨日から始まりました。
今日は、交流及び共同学習の
タイプA…高校生と特別支援学校生が共に学ぶ授業の様子を紹介します。

【音楽】
授業の説明を聞いてから、次のことについて自己紹介をしました。
１名前
２好きな音楽、ミュージシャン、紹介したい曲など
３最近、一番うれしかったこと、楽しかったこと

【情報】
「他己紹介をする」をテーマに両校の生徒がペアになり、相手の好きなものについてインタビューし内容を深めていきました。最後は、ペアの他己紹介を行いました。

【体育】
この授業では、「価値観」を広げ「多様性」を認め合えるようになりましょうと説明を受け、その後、３つの選択種目に分かれ、自己紹介と自分の「好き」を発表しました。

【美術】
「ペーパータワーをつくろう」というテーマで、両校の生徒が４～５人のグループになって、
１高さ
２デザイン性
３耐久性（倒れない）
の条件を満たす構造物を考え、実際にペーパータワーを作りました。

個人ワークで考えたことを共有し、どのような構造物を作るか話し合いを行っています


協力しながら、それぞれのグループで考えた構造物を形にしていきます。

高さ、デザイン性、耐久性について測定していきます。

阪神昆陽には、高校と特別支援学校の生徒が共に学ぶ授業がたくさんあります。
障がいのある、なしではなく、自分の得意なこと、不得意なことを理解し、お互い助け合う関係を大切にしています。
このような授業を通して、ノーマライゼーションの理念を進展させ、境目のない社会を目指しています。