先週は３年生の指導していただきましたが、今日は２年生の教室機械清掃を光城ビル管理（株）吉海先生に指導していただきました。

教室の床清掃におけるポリッシャーとバキュームの応用的な使用方法について、吉海先生に実際に手本を見せていただきながら学ぶことができました。

　11/13（木）5・６限、高校の「対人援助」「地域社会への支援」受講生徒と特別支援学校の「介護・福祉コース」の生徒が、地域の「むこっこ北保育園」・福祉施設「清流園」と共同で、高所避難を想定した避難訓練を行いました。

　福祉施設と保育園は尼崎市、本校は伊丹市にあり本来の避難所は異なるのですが、いざというときには近隣の施設が市の境を超え協力し、命を守るための行動が出来ることを目指します。

　生徒のみなさん、避難誘導は上手く出来ましたか？近隣施設との調整やご指導いただいた先生方、ありがとうございました。

11/13（木）に本年度から始まった県教育委員会の事業「ふるさと共創プロジェクト」の一環として、地域の保育園や小学校等の緑化事業をともに行う「花いっぱいプロジェクト」を行いました。

各部の１年生が作業を行い、１・２部は４限、３部は12限に先生の説明を聞き、プランターに花を植えました。この後、プランターはお世話になっている地域の学校や施設に持って行きます。

今日はコースの授業で、光城ビル管理（株）吉海さんから実践的な作業への取り組み方を教えていただきました。
具体的には、ポリッシャーやバキュームの操作方法と廊下のワックスがけの手順です。
３年生なので、生徒から吉海さんに質問する場面もありました。
３年生はあと１回、また２年生の流通・サービスの授業にも来ていただく予定です。

2年生は11月4日から11月14日まで9日間、1年生は11月10日から11月14日まで5日間職業体験週間として企業や事業所で「働く人」を目指して実習を行っています。1年生は初めての校外実習のため数名ずつのグループで実習に取り組んでいます。

様々な都合で学校に登校し校内実習を行っている生徒もいます。特別教室のエアコンフィルターを掃除したり、先生方からの受注作業に取組んでいます。

今日は１，２年生　計4名が作業をしています。こやっこフェスティバル【阪神昆陽祭】の金券を丁寧に裁断している様子です。他にもテプラを使って作業をしていました。校外で実習を行っている生徒も緊張感に包まれながら、集中して作業に取組んでいると聞いています。生徒のみなさん、残り3日間がんばってくださいね。

　今週・来週の２週間にわたり、高等学校では公開授業週間を行っています。ちなみに特別支援学校は１・２年生が職業体験週間のため来週のみ公開授業週間を行います。

　今日は、高校の先生の研究授業にお邪魔しました。まずは、家庭科の「フードデザイン」。調理室に入るとものすごく食欲をそそるいい匂いが。それもそのはず調理実習のメニューはドライカレーとコーンスープ。生徒たちは先生の説明を聞き、班ごとに調理を進めていきます。みんな上手に料理をして、本当に美味しそうに食べていました。

　続いて数学の「数学Ⅰｂ」の授業。こちらは三角形の面積に関する単元を学びます。先生からのお題は「さまざまな三角形」。地球上の３地点を結んだ三角形の面積を実際の距離に基づいて導き出します。Case１はマイアミ、プエルトリコ、バミューダ、Case２はタイ、ラオス、ミャンマー、Case３はニュージーランド、ハワイ、イースター島。班に分かれてCaseを選び、角度や辺の長さは測定アプリを用いて測り、計算です。各班とも工夫をしながら答えを導きだし、班ごとに黒板に記入して、最後に発表です。

それぞれ先生方は、工夫をこらした授業を展開されていました。この他にも、各教科ごとに研究授業を行っています。このように、先生方も日々わかりやすい授業作りにむけて頑張っています。

11月６日（木）に生徒の皆さん対象の受講登録説明会を行いました。いよいよ後期に入り、来年度の授業をどのように選択していくか、また、どのような選択科目があるのか、選択する際にどのような点に注意すべきかなどの具体的な話を聞きます。

これから12月初旬の受講登録面談、そして12月末の受講登録へと続いていきます。将来の目標の実現に向けて、どのような科目を選択するのか、しっかりと考えてください。

11/5（水）県教育委員会事務局　高校教育課の訪問指導がありました。本年度は数学、ということで研究授業のうち、「数学A」では本年度各教室に配備された貸与端末のタブレットを用いて、各生徒の進度に合わせた学習に取り組みました。それぞれが配布された冊子の問題を自分のペースで解きながら、配信された解答をみて答えあわせをしていきます。

この後、研究協議があり、指導主事から授業改善の様々な指摘があり、担当者も質問し理解を深めるなど、とても有意義な指導助言を得ました。

指導主事の方も、本校の先生方の授業は評価されており、だからもっと良い授業がになるようにと、熱のこもった指導助言をされたとのことでした。

本日（10/31）、進路学習が行われました。進路ミュージカルとマナー講座にわかれて、進路に関する学習をします。

進路ミュージカルでは進路選択について、マナー講座では社会人の基礎として必要なマナーや身だしなみについて学びました。

修学旅行を無事終えることができましたが、その間のエピソードを一つ。

修学旅行最終日、ホテルから生徒が退出した後、部屋の点検した先生が見つけたのがこちら。

なんだか、心があたたまりませんか？