「図書館を使った調べる学習コンクール」受賞


 3年次「課題研究」の論文太陽の色-日の丸はなぜ赤い?-」が、第15回「図書館を使った調べる学習コンクール」(主催:NPO図書館の学校・日本児童教育振興財団)において、佳作を受賞しました。

                       (文責:図書館司書)

【34回生】総合的な学習の時間「ディベート」(2012.01.18)


今日は、クラス内でのディベートの試合を実施します。

肯定側と否定側にそれぞれ班ごとに分かれ、ジャッジ班が評価・採点をして勝負を決めます。

テーマ「原発はただちに廃止すべきである」?

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大学の先生にもコメントをいただきながら進めました。

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一番良かった班の代表が、学年全体会へと進みます。

(文責:年次団教員)

【34回生】年次通信第三十号


本日、年次通信を発行いたしました。

年次団の職員から年始のメッセージを掲載しております。

本年もよろしくお願いいたします。

(文責:年次主任)

【34回生】総合的な学習の時間「ディベート練習」(2012.01.11)


賛成・反対の立場にわかれ、班ごとに立論、反論、反駁・・・・と手順をふみながら進めていきます。

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大学の先生の講義や助言も参考にしながら、ディベートについて、詳しく学習できました。

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今日は、班の中での立論のための資料作成です。

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(文責:年次担当教員)

【34回生】進路集会(2012.01.11)


いよいよ今週の土日に大学入試センター試験が始まります。

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2年次生は、1年後にセンター試験に挑戦することになります。今日の集会は、センター試験に対する取り組みについて、

説明がありました。

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目標達成に向けて、みんなんでがんばりましょう!

1年後の自分が力を十分発揮できるように、計画的に取り組みましょう。

(文責:年次団教員)