【34回生】総合的な学習の時間「ディベート練習」（2012.01.11）


賛成・反対の立場にわかれ、班ごとに立論、反論、反駁・・・・と手順をふみながら進めていきます。

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大学の先生の講義や助言も参考にしながら、ディベートについて、詳しく学習できました。

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今日は、班の中での立論のための資料作成です。

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（文責：年次担当教員）

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