*「75回生」の記事は 64 件あります。30 件ずつ時系列降順にすべて掲載しています。
所属ページ | 画像 | 記事タイトル (投稿日) |
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令和2年度 第2回ボランティア・デイ天候にも恵まれ、3月4日第3・4校時に「令和2年度 第2回ボランティア・デイ」(ふるさと貢献・活性化事業の一環)を75回生(1学年)が行いました。今回は、通学・・・ |
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75回生 学年通信 第9号アイコンをクリックすることで拡大表示できます。 拡大表示された状態で、再度アイコンをクリックすると元の状態に戻ります。 |
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3年生送別会(陸上競技部)3月1日(月)、恒例の3年生送別会を行いました。 新型コロナウイルス感染による大会中止や制約の多い中、13人の3年生が3年間努力し、卒業します。それぞれの進路・・・ |
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第1回ユネスコ創造都市高校生サミット 第2弾12月に行われたユネスコ創造都市高校生サミットの第2弾がオンラインで行われました。各都市で考えた行動宣言とともにユネスコ創造都市学生活動推進宣言の採択が行われ・・・ |
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令和2年度 丹波の森若者塾 合同フォーラム2/6(土)丹波の森公苑ホールにて、「丹波の森若者塾」の合同フォーラムがありました。75回生1年生ではこの1年、地域探究に取り組みましたが、1年4組から一つの・・・ |
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75回生1年生 地域探究(ポスターセッション)地域探究のポスターセッションを行いました。当日は大学の先生や市役所の職員の方々、市内の会社経営者の方々が来られ、貴重なアドバイスをいただきました。発表に緊張し・・・ |
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75回生1年生 地域探究(講座内発表)来週のポスターセッションに向けて、講座内で発表練習を行いました。いよいよ来週は学年全体でポスターセッション発表会です! |
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チャレンジQ ボランティア本日、1年生の教員志望者がチャレンジQの採点ボランティアを行いました。 これは例年四季の森生涯教育センターで行われているイベントの1つで、小学生の各学年に思・・・ |
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75回生 地域探究2月3日の発表会に向けて、本格的にポスター作成を開始しました。 |
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2年生総合学科コース地域探究英語プレゼン発表会入学時から取り組んできた地域探究での成果を英語で発表しました。発表だけでなく、司会や質疑応答もすべて英語で行いました。発表会には1年生の総合科学コースの生徒も・・・ |
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第1回ユネスコ創造都市高校生サミットユネスコ創造都市に認定されている市を対象としたオンラインサミットに、1年生総合科学コース6名が参加しました。丹波篠山市の他に、旭川市、山形市、鶴岡市、名古屋市・・・ |
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薬物乱用防止教室(1・2年生)今年は、阪神北少年サポートセンターの上地さんを講師にお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。 感染症対策のため、学年ごとに薬物乱用防止教室を行い、お話をしてい・・・ |
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学校の先生になろう講座八鹿高校の松下奈央先生(本校卒業68回生)を講師として学校の先生になろう講座をオンラインで開催しました。本校在学中や大学生活での取り組み、高校生活で頑張ってほ・・・ |
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スポーツ21あじま(陸上部)11/28(土)、本校陸上部の生徒が味間小学校にて地域の小学生に陸上を教えました。 |
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進路講演会(1年生)11月11日(水)6限に、キャリアデザインについての進路講演会を実施しました。「社会人1年目が考える 高校時代にすべき3つのこと」というテーマで、水戸岡真治氏・・・ |
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数学科研究授業1年生普通コース数学Ⅰ「三角比」、2年生総合科学コース理系クラス数学Ⅱ「微分法の応用」でICTを用いた研究授業を行いました。 1年生ではIpadのアプリを用い・・・ |
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丹有地区 英語スピーチコンテスト・暗唱大会三田祥雲館高校にて、丹有地区英語スピーチコンテスト・暗唱大会がありました。 本校からはスピーチ部門に2年生2名、暗唱部門に1年生1名が出場しました。 多くの聴・・・ |
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1年生探究(9月30日1-4)本日の探究では、今まで調べた情報をもとに、「問を立てる」練習を行いました。各グループ様々な意見を交わし、活発に活動する様子が見られました。 |
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1年生「職業人インタビュー」報告会(9月30日)夏休み課題の「職業人インタビュー」について、各クラスでの報告会を経て、学年全体で報告会を実施しました。HR委員8名が、準備から当日の司会・進行などの役割を担い・・・ |
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1年生 探究(7月1日)本日の探究では、各グループ調べ学習中心に活動していました。 |
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75回生(1年生)地域探究スタート!本日より、グループ分けを行い地域探究がスタートしました。各グループでオリエンテーションを中心に行いました。今後週1回のペースで地域探究を行っていく予定です。 ・・・ |
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地域探究ガイダンス(1年生)1年生で地域探究がスタートしました。来週からは6つの分野に分かれ、テーマ設定に向けて探究活動を行っていきます。 |
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「スタディサプリ」テキストパックの追加申し込みについて本校の全生徒を対象とした公費負担でのスタディサプリへの加入が決定いたしました。それに伴い、テキストパックの追加申し込みを受け付けます。 PDFファイルの学年ご・・・ |