兵庫県立西宮今津高等学校の公式ブログ（今高ポータル）です
☆国語の世界
「国語辞典を作ろう」
問 「右」ということばを使わずに「右」を定義してください。
答 ・・・。
ふだんあたりまえに使っていることばを、改めて定義してみました。仲間のアドバイスを受けて、いいものができました。少しですが、ご紹介します。みなさんなら、どのように定義しますか。考えてみてください。
「ショートショート」
一人一話ショートショートを作りました。独特な発想の作品もあれば、あっと驚く展開の作品まで様々な魅力があります。沢山の名作が生まれましたが、今回は５話を紹介します。一人ひとりの個性が光る作品です。ぜひご一読ください。
～授業参考図書～
・田丸正智『誰でも必ず小説が書ける超ショートショート講座』2020年5月18日.WAVE出版
・大塚英志『ストーリーメーカー創作のための物語論』2013年12月25日.株式会社講談社
☆保健体育 特色ある科目「スポーツ概論」
２・３年次共修科目で今年度は２年次生12名３年次生1名の計13名が選択しました。
１年間の学習の成果としてポスターにまとめました。
生徒たちは一年間の授業を通して、実際に種目を経験することで各競技奥が深いと実感しました。
☆書道 「故智に祖る」
古人の作品（古典）をお手本にして書き、その技法を学ぶことを「臨書」と言います。生徒自身が好きな古典を選び、学びたいことを決めて臨書をしていきます。古典に向かう過程で悪癖とは違う生徒自身の個性が滲み出ることができればと願った作品展です。繊細な作品、力強い作品、得意な書体、挑戦した作品、それぞれの思いが詰まった作品となりました。
（文責：総合学科推進部）
☆家庭科
３年次選択科目「栄養」「子どもの発達と保育」「リビングデザイン」「ファッション造形基礎」「服飾文化」
２年次選択科目「フードデザイン」「子ども文化」「被服製作基礎」「生活と福祉」
家庭科は分野が広く、各年次に専門科目が設定されています。今年度は初めて３年次選択科目「リビングデザイン」の科目でインテリアコーディネートの展示を行いました。
３年次「ファッション造形基礎」の科目では今年度、リメイクTシャツ、アウターパンツ、着物のリメイク、裏付きジャケットの制作に取り組みました。
２年次「フードデザイン」
２年次の授業では食品の特徴について詳しく学んだり、食物調理技術検定４級に挑戦したりしました。テーブルコーディネートについて特別非常勤講師の講座を受講しグループでクリスマスのテーブルコーディネートを展示しました。
多くの授業で、１年間の授業内容をポスターにまとめました。
☆情報科
情報科は、２年次と３年次の「情報の表現と管理」、３年次の「情報デザイン」が展示を行いました。（例年展示していた「情報システム実習」は、ロボットを走らせるスペースがなく今年度は展示していません）
「情報デザイン」では、授業で作成した体育大会のポスターとCDジャケットを展示しました。
体育大会のポスターは、最優秀の２作品をAゼロ判という大きなサイズで印刷したものを展示しています。
CDジャケットは、CDのジャケットだけでなく、中のデザインもすべて生徒が行って制作しています。
２年次の「情報の表現と管理」では、修学旅行の前に作った沖縄旅行のポスターを展示しています。
また、３年次の「情報と表現の管理」では、授業中に制作した「ストップモーションムービー」（コマ撮りアニメ）をモニタにて上映しています。（写真はありませんが、生徒昇降口で上映しています）
（文責：総合学科推進部）
☆音楽 特色ある科目
ポピュラーピアノ演奏法と教育音楽選択生徒が制作したポスターを昇降口に掲示しました。「ポピュラー音楽の系譜」や「器楽音楽診断～あなたにぴったりの楽器は何かな？～」についてポスターにまとめました。
☆音楽 特色ある科目美術 特色ある科目「コミックアート」「ビジュアルデザインβ」「絵画」
コミックアートの授業では物語やキャラデザイン等の設定を考えたうえで、「オリジナルイラスト」の制作や「人物描写・風景描写の習作」としてイラストを制作しました。
ビジュアルデザインβの授業では「スーパーリアル描写」に取り組みました、身近な商品の一部をオリジナル化して、できるだけリアルに模写しました。
２・３年次共修科目絵画の授業では、「寄せ絵」に取り組みました。 硬い発泡ウレタン板を月光菩薩（顔像）レリーフ上に削り出したものに、石膏を塗りベースを作ります。その後、テーマからイメージした世界を顔のパーツ（部分）にはまるようにデザインし、凹凸（半立体）をいかして油絵具やアクリル絵具で色を塗って仕上げました。
（文責：総合学科推進部）
延期した総合学科発表会の展示部門を、２月１８日から校内で開催しています。１年間の学習の成果の発表の場として、講座内で作成した作品や学習内容をまとめたポスターが展示されています。
生徒たちは休み時間や放課後の時間に自由に見学することができます。
今後、ブログ内で各教科の展示内容の紹介をしたいと思います。
※感染予防のため、一般公開はしておりません。
☆1年次「産業社会と人間」
１年間の学習内容をまとめました。
この１年間、高校生活宣言を兼ねて行った「２分間スピーチ」、2・3年次の時間割作成に向けての「進路研究」、将来の職業選びの参考に行った「職業人インタビュー」、10の領域に分かれて実施した「総合校外学習」の訪問先についてまとめました。
3月3日（木）には予定していたステージ発表、ポスターセッションを「産業社会と人間」の授業時間内で発表する予定です。
（文責：総合学科推進部）