今日の朝食は、バイキングでした。昨日の夕食とは違う種類もあり、美味しかったです。

朝食の後は、もとぶ元気村に行きました。

各自選択したマリン体験と文化体験をしました。

はじめにみんなで、ハイサイおじさん体操をしました。テンポが早く、動きもさまざまで良い準備運動となりました！

その後、マリン体験はサバニとバナナボートをしました。

サバニは、乗り込む時が怖かったようですが、沖に出るとみんなで「サイ！」「ハイ！」とかけ声をかけながら漕いでいました。

バナナボートは、迫力のあるスピード感でスリル満点だったようです。乗った時からウキウキしている様子が伝わってきました。

文化体験では、ジェルキャンドルやサンゴ風鈴、美ら海染めをしました。美ら海染めは全員が体験しました。

しあがっ自分好みの貝殻を探して作品に使ったり、美ら海染めの時は貝殻の形を利用して色付けしたりと、個性が溢れる素敵な作品が出来上がっていました。

体験が終了してからは、カレーをみんなで食べました。お腹が空いていたようで、おかわりをする生徒がたくさんいました！

午後に向けて腹ごしらえばっちりです！

くわっちさーびたん（ごちそうさまでした）！

今帰仁城跡の次は、美ら海水族館に行きました。

美ら海水族館では、すごい人の多さでしたが、ジンベイザメの優雅で壮大な泳ぎを見ることができました。

また、お食事タイムで縦泳ぎをするところも見ることができました。

お土産もたくさん見て、友だちとお揃いを買ったりして楽しそうでした。

美ら海水族館で集合写真を撮ってから宿泊先へと向かいました。

今日のホテルはマリンピアザオキナワです。到着した頃は夕暮れの前で、夕暮れと海の綺麗な景色も見えました。反対の空には虹も見えました。

夕食はバイキングで、沖縄の料理やデザートをたくさんいただきました。

美味しい！とおかわりする生徒もたくさんいました！

いっぺーまーさん（とてもおいしい）！

今日はとても暑かったので、疲れをしっかり取って、明日に備えたいです。

昨日からお世話になっている民泊先の方と離村式を行いました。

民泊先では、沖縄の伝統的な衣装を着させていただいたり、沖縄料理をふるまっていただいたり、沖縄のエメラルドグリーンの海や満点の星空を満喫しました。

民泊を終えた生徒たちは、とても良い表情をしていました。

今回感じた気持ちを大切にして欲しいと思います。

沖縄には「さようなら」という言葉はないそうです。

またん　いちゃらやー（また会いましょう）

離村式のあとは、今帰仁城跡へ向かいました。

今帰仁城跡では、集合写真を撮ったり、散策をしたりしました。

ひめゆり平和祈念資料館のあとは、道の駅かでなへ行きました。

道の駅かでなでは、基地や施設の見学をしました。また、クラス写真を撮ったり、お土産を見たりもしました。

道の駅かでなから、本部町までのバスの道中は、バスガイドさんと「島人の宝」や「ユイユイ」の歌をみんなで歌い楽しく盛り上がりました。

本部町に着き、健堅分校の体育館で民泊の入村式を行いました。

入村式では、民泊でお世話になる方と顔合わせをし、歓迎の踊りを披露していただいたりしました。

明日のお昼までの短い時間ではありますが、お世話になります。

ゆたくしうにげーさびら（よろしくお願いします）

ハイサイ（こんにちは）！

飛行機から見える景色を堪能し、無事に那覇空港に到着しました！

飛行機を降りてからは今の時期の多可町とは違う沖縄の暑さを肌で感じています。

その後はバスに乗って、ひめゆり平和祈念資料館に移動しました。

移動中のバスの中では、バスガイドさんより、平和学習として戦争についてや対馬丸事件についてのお話がありました。

ひめゆり平和祈念資料館では、展示物や動画などの資料を見学し、それぞれが平和に対する思いを新たにしました。

ひめゆり平和祈念資料館の後、道の駅かでなまでバスで移動する間、バスガイドさんに「島唄」の歌詞の意味や、沖縄の方言を教えていただきました。

方言はクイズ形式で教えていただき、聞いたことのある方言や、初めて聞く方言などがあり、楽しそうに答えていました。

朝は少し眠たそうな様子でしたが、バスの中では楽しそうに話す様子が見られ、わくわくしていることが伝わってきました。

伊丹空港へ到着し、手荷物検査等を緊張した様子で終えました。

遅延により、予定の時刻より遅れてはいますが、いよいよ搭乗して沖縄へ行ってきます！

10月19日に修学旅行の結団式を行いました。

修学旅行には、10月21日〜24日までの４日間行きます。

結団式では、団長や生徒代表の挨拶を聞いたり、旅程の詳細や注意事項を改めて確認したりしました。

また、事前学習として、歴史と地理、食べ物、美術・芸能、方言など、さまざまな視点から沖縄を調べました。それぞれスマートフォンを使用し、調べ学習をしました。

修学旅行では、現地で新たに見たり感じたりすることに加え、事前学習で調べた内容も意識しながら、過ごすことができればと思います。