5月20日(月)〜24日(金)の5日間、伊丹市立東中学校の2年生が来校しています。校内で様々な作業や、授業や部活動の見学、教材づくり等、精力的に活動しています。実習も後半を迎えますが、たくさんの経験ができるよう準備します。
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5月20日(月)〜24日(金)の5日間、伊丹市立東中学校の2年生が来校しています。校内で様々な作業や、授業や部活動の見学、教材づくり等、精力的に活動しています。実習も後半を迎えますが、たくさんの経験ができるよう準備します。
令和6年度総合体育大会個人戦予選が5月3日~5日に行われ、本校からシングルス3名、ダブルス1組が本戦へ進出しました。3年生にとっては最後の個人戦になりますが、4名のうち3名が3年生で、1名が2年生です。本戦(4回戦)は、5月25日~26日に神戸総合運動公園テニスコートで行われます。本戦は、私学の学校が多く、ジュニア選手(小学生からのテニス経験者など)もたくさんいますが、この2年間で培ってきたものをすべて出し切ってほしいと期待しています。応援のほどよろしくお願いします。
5月10日(金) 1年生GLiS類型クラス40名、2年生GLiS委員37名が集まりました。今回は、GLiS委員の役割決めです。GLiS委員長、副委員長、サマー防災、スターウォッチング、SDGs推進活動の各リーダー、サブリーダーを決めました。どの役割にも多くの立候補の手が挙がり、その場で抱負をプレゼンしてもらうことにしました。どのプレゼンにも意欲と熱意が感じられプレゼンを聞くことがみんなにとってとても良い刺激になりました。最後は、各リーダーから改めて抱負を語ってもらいました。
GLiS委員会の役割も決まり、いよいよ本格的に始動です!1年生と2年生がタグを組んで、今年もGLiS活動を充実させていきたいと思います!
5月9日 「サイエンス×探究Ⅰ」の授業で、実験に取り組み、「探究活動とは?」について体験しました。 「紙コップが持つ謎」を解明するという探究活動です。グループメンバーとアイデアを出し、仮設を立てる。そして、仮説を実証する方法をメンバーと考えて実験しました。2時間の実験でしたが、次々にアイデアを出し、どのグループも「謎」の解明にたどり着こうと時間いっぱい、実験に打ち込んでいました。教室は、生徒たちの意見がやむことなく最初から最後まで活気に満ちていました。講師の先生からは、探究は、「成功、失敗ではなく、過程が大切」と、これからの探究に向けたアドバイスをいただきました。
79回生のGLiS生徒がどのような探究活動を行っていくのか楽しみです!
4月4日 GLiS引き継ぎプレゼン を行いました。
新1年生のGLiS類型生徒が、新2年生になるGLiS類型生徒と交流し、1年間のGLiS活動や、GLiS生徒としての高校生活について話を聞いたり、質問する時間を持ちました。新2年生のGLiS生徒が企画したプログラムやKahoot!でのクイズで、新しくクラスメイトになるメンバーとも会話ができ、打ち解けた様子で引き継ぎプレゼンを楽しんでいました。
女子テニス部が、令和6年度県総体団体戦において、県Best16に駒を進めました。この大会は、3年生にとっては最後の団体戦となるものです。シングルス2ポイント、ダブルス1ポイントの計3ポイントで競うものです。本校は第15シード権を得ていたので、2回戦からの出場でした。2回戦の対戦校は、北摂三田高校で3-0で勝ちました。3回戦は、対須磨の浦高校で3-0で勝ちました。この時点で県ベスト16が確定しました。この結果を受けて、5月24日に本戦(4回戦)へと駒を進めます。対戦校は県第2シードの園田高校です。県でも有数の強豪校ですが、胸を借りるつもりでぶつかっていきたいと思います。悔いを残さない試合を期待しています。応援のほどよろしくお願いいたします。
~質問!! 次の( )に当てはまる語句を答えなさい。
「仕事」とは・・・( ① )に「( ② )」える「事」である~
さて・・・県高生は・・・( ① )( ② )に何が思い浮かびましたか?
やがて・・・社会に出て、仕事に就くことになる県高生へ・・・
5月5日(日)、6日(月・祝)に、令和6年度第51回兵庫県高等学校将棋選手権大会に出場しました。
5日(日)の団体戦には2チーム、6日(月・祝)の個人戦には7名が参加し、日頃の練習の成果が発揮できるように一生懸命取り組みました。
残念ならが、団体戦、個人戦ともに予選で敗退してしまいましたが、他校の生徒と対局できる貴重な経験になったと思います。
囲碁将棋部の大会は、おのおのの実力にあった対局ができるため、全くの初心者でも大丈夫ですので、ぜひ囲碁将棋部に入部してください。現在、部員は男子のみですが、大会は女子の部もあります。男女問わず興味のある人はぜひよろしくお願いいたします。


~「人間の心は( )のようなものである。だから・・・ そして・・・運命をひらくものとは・・・」~
( )には何が思い浮かびましたか?「運命をひらくものとは?」とは、何が思い浮かびましたか?