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「１－学年」カテゴリーアーカイブ
ミャンマー大地震救援街頭募金に本校生徒が参加しました！
ミャンマー大地震 救援街頭募金活動 ミャンマー地震発生から２か月目にあたる、５月 … 続きを読む
～GLiS通信サイエンス×探究Ⅰ 生成AIを使って～
６月５日(木)、１年１組GLiS類型の「サイエンス×探究Ⅰ」の授業にて、本校所属 … 続きを読む
カテゴリー: 80回生, GLIS, SAKURA PJ, 探究活動, 特色選抜, 第１学年, １－学年, ４－総合学習・学校独自の科目, ５－生徒の活動, ８－中学生・保護者の方へ
～GLiS通信サイエンス×探究Ⅰ 生成AIを使って～ はコメントを受け付けていません
生徒指導部通心（信）～「不易」と「流行」～ 第8号
～「凹」は、「凸」の・・・・・・・・・・救世主？～ 「スラムダンク」や「バカボン … 続きを読む
～GLiS通信 サイエンス×探究Ⅰ 植物の胚珠観察実験～
5月22日（木）、1年1組GLiS類型の「サイエンス×探究Ⅰ」の授業にて、 名古 … 続きを読む
生徒指導部通心（信）～「不易」と「流行」～ 第7号
～こんなとき どうしたら、どう考えたらいいのでしょうか？①～ 近くにいる人が・・ … 続きを読む
生徒指導部通心（信）～「不易」と「流行」～ 第6号
～人間における・・・・・『運』の研究～ 前々号は『運』をよくする心得である、「惜 … 続きを読む
生徒指導部通心（信）～『不易』と『流行』～ 第5号
中間考査1週間前になりました。 さて、今回は・・・一番大きな・・・「いし」の話で … 続きを読む
生徒指導部通心（信）～『不易』と『流行』～ 第4号
「惜福」・「分福」・「植福」・・・あまりなじみのない言葉ですね。 よく、「あーぁ … 続きを読む
生徒指導部通心（信）～『不易』と『流行』～ 第3号
～「利をはなれ 心のすべて無なる時 有 … 続きを読む