「３－学習指導・進路指導」カテゴリーアーカイブ

2年生の授業でアルコール発酵の実験を行いました

投稿日: 2026年2月10日作成者: 県立伊丹

2年生物の授業で定番のアルコール発酵の実験を行いました。ホームベーカリーに使うド … 続きを読む →

カテゴリー: 79回生, 探究活動, 理数活動, 第２学年, ３－学習指導・進路指導 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2026年1月29日作成者: 県立伊丹

1月の3年理系、文系の生物の最後の授業で、ペットフードとして販売されているニワト … 続きを読む →

カテゴリー: 78回生, 探究活動, 理数活動, 第３学年, ３－学習指導・進路指導 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2025年12月22日作成者: 県立伊丹

12月18日にクラス対抗の学年行事、クラスマッチを行いました。思考力部門では、各 … 続きを読む →

投稿日: 2025年9月17日作成者: 県立伊丹

アユの個体群における縄張りの大きさについて学習し、アユの餌となる藻類が豊かな年に … 続きを読む →

カテゴリー: 探究活動, 理数活動, ３－学習指導・進路指導 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2025年3月7日作成者: 県立伊丹

今日は桜美林大学から講師をお招きし、一年生と二年生それぞれに講演会をして頂きまし … 続きを読む →

カテゴリー: SAKURA PJ, 探究活動, ３－学習指導・進路指導, ４－総合学習・学校独自の科目 | コメントを受け付けていません

投稿日: 2025年2月18日作成者: 県立伊丹

第二学年国語科「文学国語」の授業の一部の垣間見第三回です。いよいよ前回作成した … 続きを読む →

投稿日: 2025年2月12日作成者: 県立伊丹

第二学年国語科「文学国語」の授業の一部の垣間見第二回です。今回は創造タームの第 … 続きを読む →

カテゴリー: 78回生, SAKURA PJ, ことば文化活動, 探究活動, 第２学年, ３－学習指導・進路指導 | コメントを受け付けていません