８月２日（月）から６日（金）までの５日間で、実際の工事現場を体験する兵庫県建設業協会のインターンシップである「建設サマーセミナー」に、環境建設工学科の１年生５名と２年生８名が参加しました。建築工事から土木工事まで、様々な体験実習を行いました。

初日に行われた開講式と安全教育の後、加古川市の土木工事現場でＩＣＴ（情報通信技術）を導入したブルドーザーやバックホウに乗り、運転をしたり、最新の測量技術について学びました。

２日目からは加古川東市民病院跡地において、建築工事に関係する仮設工事・鉄筋工事・圧接工事・軽鉄工事・電気工事・設備工事などを班別に分かれて実習しました。学校の教科書だけでは理解することが難しい作業を、自分自身の手で専門の道具を使って作業を行いました。建設現場では専門用語が飛び交い、説明される内容でさえも理解に苦しむ状況でしたが、全員が胸ポケットからメモ帳を取り出し、記録を取る姿はとても真剣でした。

５日目の閉校式では生徒一人ひとりに終了証が手渡されました。熱中症対策や新型コロナウイルス感染症対策を十分に取りながら行った実習でしたが、誰一人欠けることなく全員が笑顔で実習を終えることができました。今回の貴重な体験を２学期からの学校生活で活かしていきたい  と思います。

７月１２日（月）に、社会福祉法人円協会から臨床美術士の中谷真理様を
お招きし、デザイン科の１年生を対象に、臨床美術の講習会を行いました。

　臨床美術は、絵やオブジェなどの作品を、五感を活用して作ることによって
脳を活性化させ、感性教育などの効果が期待される、芸術療法（アートセラピー）の一つです。

　今回の講座では、オイルパステルとクレンジングオイルを使用して、１人２つの
作品を制作しました。
　指でパステルを混ぜる、スティックで削り取る、クレンジングオイルを使用して伸ばすなど、様々な方法やアイデアで、生徒各々の「自身が惹かれる色」を作ることに没頭しました。

　臨床美術では、「自由に表現すること」「否定をしない」「上手という言葉は使用しない」など、いくつかのルールがあります。それによって、普段の実習の授業とは異なった感覚の絵の表現方法で、生徒たちが気持ちよく絵を描く時間になりました。

６月９日（水）に、環境建設工学科の現場見学が行われました。

６月９日に３年生、１８日に１年生が姫路市内にある建築・土木現場を訪れ、岸壁改修工事や公園歩道橋設置工事、高層マンション工事などを見学しました。

建設現場見学会は、環境建設工学科の実習の１つであり、３年生にとっては進路選択、１年生にとっては類型選択の参考になります。

７月１９日（月）に環境建設工学科の１、２年生を対象に建設業魅力説明会が行われました。

建設業魅力説明会は、兵庫県　県土整備部　県土企画局主催の建設業魅力アップ協議会事業のひとつです。
建築、土木工事に携わる企業の方々から仕事のやりがいや工事の流れについて説明していただきました。

５月１４日（金）に、看護科２年生の宣誓式が行われました。

今年度もコロナ禍により開催が危ぶまれましたが、
昨年に引き続き規模を縮小して行うことができました。

生徒たちは、１年生の冬から自分たちが作り上げたい宣誓式像をイメージし、「Girls be Ambitious」というテーマで様々な役割を分担し準備を進めてきました。
練習期間は短かったですが、当日はみんなの心を一つにして素晴らしい式を
行うことができました。

昨年度より戴帽の儀は行わず、灯火の儀、宣誓、歌を実施しました。
誓いの言葉は、自分たちが伝えたい思いが届けられるようにクラスで吟味し、
本番では緊張も大きい中ではありましたが、素直な思いを言葉に乗せて伝える
ことができたと思います。

〈生徒の感想〉
・私は今まで自分が看護学生という自覚があまりなかったのですが、ナイチン
ゲールから灯を頂いた際に、自分はこれから看護の道に進むという実感を改
めて持ちました。教頭先生が話されたように、自分の理想の看護像を常に持
ち、それに向けてまずは身の回りのことから確実に成し遂げていきます。

・式を通して、胸を張って看護師だと言えるようになりたいと思いました。
ナイチンゲールから灯を頂き前に立った時に今までのことなどを思い出し、
みんなが笑顔でいられるように誰かを救えるために頑張りたいと思いました。

2/5(金)～2/7(日)

たつの市龍野地区（歴史的景観形成地区）

詳しくは、パンフレットをご覧ください。

フィールドサーベイ、造園現場実習、設計競技、総合治水、コンクリートカヌー班のそれぞれに
わかれて、１年間の調査・研究の成果を発表した。３年生は他の班の発表を見ることで、
さらに知識を深めた。１・２年生は今後の課題研究の選択の参考になったと思います。

１月22日アセンブリホールにて課題研究発表会を実施した。
３年生は、１年間の研究内容のまとめとプレゼンテーション能力を高めること、また、２年生は、専門科目への興味・関心と学習意欲の向上を目的としている。
発表内容は、以下の９テーマである。
１ 統計分析
２ リモコン式ロボットとゴーカートの製作
３ 電気製品の分解・修理
４ 通信技術と生活
５ 情報セキュリティとパイソン言語
６ 電子回路製作
７ ロボット＆おもちゃをつくろう！
８ ＶＢＡを使用したゲームの製作
９ 自作スピーカーの製作
　 　

１月21日（木）、総合デザイン科の課題研究発表会を行いました。

ＣＧ（映像）、皮革、木工、イラスト、陶芸、染織 の６つの班に分かれて、

１年間の研究・作品の制作内容を発表しました。
　　 　　

２年生は、来年度どの班を選択するか決めるため、先輩達の発表を真剣に聞いていました。

これら作品は、２月５日(金)からの３日間、たつの市龍野地区で行われる「町ぢゅう美術館」で展示されます。

１１月１７日(火)、揖西西小学校６年生67名を対象に、
電気情報システム科の生徒が出前授業を行いました。

毎年、たつの市のサイエンスリーダー育成事業として行っているもので、
本年度はコロナ禍のため１校のみの実施となりました。

電磁石の原理を応用した「永久こま」を製作しました。
小学生のみなさんは、磁石に軸を通した「こま」が回り続ける様子に興味津々でした。