本校２年GLiS生は、下記の通り令和５年度GLiS「サイエンスX探究Ⅱ」課題研究web発表会を実施いたします。１年間の総合的な探究の時間の中間報告会として、課題研究のプレゼンテーションをyoutubeにより動画配信いたします。ぜひご視聴頂き、課題研究についてご意見・ご感想を頂けましたら幸いです。
開催日時 令和5年12月18日(月)12:00～22日(金)17:00
発表方法 Youtubeによる動画配信
令和５年度GLiS「サイエンスX探究Ⅱ」課題研究web発表会（限定公開）
公開は終了しました。ご視聴いただきありがとうございました。
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ご意見ご感想ありがとうございました。
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１１月３０日（木）
GLiS類型生徒は、「サイエンス×探究Ⅰ」（探究的な学習の時間）の授業で、地域の問題の解決に向けたビジネスプランを考えてきました。今年度は大きく４つのテーマでのビジネスプランの考案に取り組んでいます。この日は、京都大学院生４名の方に来ていただき、ポスター発表の時間において交流しました。
京都大学大学院生の方からは、生徒のビジネスプランに対して、疑問点や改善点などについてアドバイスをしていただきました。各グループに分かれ、生徒も自分たちのビジネスプランのブラッシュアップに向け、積極的に質問していました。２時間が、とても活発な意見交換の時間となりました。
生徒は、「違う視点からの疑問や指摘を受け、自分たちでは気づいていなかったところにも気づくことができた。」と感想で述べており、学ぶことの多い２時間となりました。
京都大学大学院生の方からも、「高校生のアイデアはとても新鮮で、ビジネスプランの完成を楽しみにしています。完成されたプランの発表会にはぜひ参加させてください。」とお言葉をいただきました。生徒の発表は、令和６年２月３日（土）に本校で開催する「探究フォーラム」で行う予定です。詳細が決まりましたら、正式に案内します。
（４つのテーマ） 「人生１００年時代」を幸せに長生きする 価格高騰で需要減退している食品の販売を促進し、食品ロスを解消する ITを活用しながら、「人間らしさ」を生み出す 地域課題を「動物や植物」と一緒に解決する
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本日人権講演会を実施しました
本日、3、4時間目に人権講演会を実施しました。演題は「自分らしく生きる」。ご講演いただいたのは尼崎市出身のシンガーソングライター悠以（ゆい）さんです。男の子として生まれた彼女は、子どもの頃から「体の性」と「心の性」の不一致に違和感を覚え、高校時代に「性同一性障害」の診断を受けました。そして高校卒業と同時に音楽の世界へ。様々な困難を乗り越えながらも、自分を支えてくれたお母さまや担任の先生、友達に恵まれて今があるとお話しになりました。最後に「スタートラインに立っている人は是非、スタートを切ってください。そして、スタートラインに立てずにいる人に手を差し伸べてください」と結ばれました。
講演後はミニコンサートとして素晴らしい歌声を聞かせてくださいました。男性の声と女性の声を使い分けて歌う迫力のステージに生徒たちは魅了されていました。
詳細は以下のサイトを参照してください。
「巧言令色、鮮なし仁」聞いたことや知っている人も多いでしょう。
さて・・・孔子は・・・
「巧言令色、・・・・・・」
「少なし仁」としなかったのでしょう？
なぜ？・・・
「鮮なし仁」
としたのでしょう。
それには・・・
孔子の・・・
人生が・・・・影響しているのかもしれません。
では・・・どうぞ。
無事に伊丹空港到着しました！
生徒の皆さん、お疲れ様でした！
全クラス、無事に保安検査を通過しました！
