GLiS通信 ~ひょうご起業ゼミ第5回~

ひょうご起業ゼミの第5回を実施しました。

今回もガイアックスの鶴田さんにお越しいただきました。

今回は、MVP(Minimum Viable Product)について学びました。MVPとは、「必要最小限の機能を備えた商品・サービス」のことで、まずは小さく形にして実際の反応を確かめ、その結果をもとに改善していくという考え方です。

授業では、「プロトタイプ」とMVPの違いについて教えていただいた後、各グループがこれまで考えてきた課題について、MVP検証を行いました。

実際に検証してみると、まだまだアイデアや内容を十分に詰め切れていないグループもありました。自分たちの考えを改めて見直し、「本当にこの課題を解決できるのか」「誰にどのような価値を届けたいのか」を考えることで、アイデアをブラッシュアップする機会となりました。

検証後は、次回の学びに向けて、さらに内容を具体化していくための9つの課題が提示されました。各グループは、それぞれの課題について考えを深め、次回までに準備を進めていきます。

これまで、身近な「困りごと」を見つけ、調査し、アイデアを考え、AIを活用して形にするなど、さまざまな活動に取り組んできました。次回はいよいよ最後の授業となります。これまでの活動を振り返りながら、これから自分たちのアイデアをどのように伝えていくのかについて学びます。最後まで楽しみながら、探究を深めていってほしいと思います。

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GLiS通信 第5号

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男子ハンドボール部 秋季リーグ戦1部リーグ2位

男子ハンドボール部です。


令和8年度阪神地区秋季リーグ戦が9月19日、21日に三田城山体育館、西宮中央体育館にて行われました。
今回の秋季リーグ戦では、今年の総体までチームを支えてきた3年生から2年生へと世代交代し、新チームとして初めてのリーグ戦でした。

試合当日は、3年生の先輩と同じように結果を残すことが出来るのかといった不安や緊張、プレッシャーがありましたが、最後まで諦めずに声を掛け合い、チーム一丸となって戦うことができました。接戦の展開となる厳しい場面もありましたが、これまでの練習の成果を発揮することができ、今回も1部リーグ2位という結果を残すことができました。さらに、秋の新人戦出場、および8シード権も獲得することができました。


今回、春季リーグ戦と同じ1部リーグ2位という結果を残せたことは、これまで積み重ねてきた練習の成果であるとともに、多くの人の支えがあったからこそだと思います。
当日、会場まで足を運び応援してくださった保護者の皆様、卒業生の皆様には本当に感謝しております。ありがとうございました。


これからも男子ハンドボール部へのご声援をよろしくお願いいたします。

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校長だより9月24日号「ぜひ、県高へ!」

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生徒指導部通心(心) ~「不易」と「流行」~ 第16号

~「知識は本の中にはない。中にあるのは○○である。」

             「知識とは・・○○である。」ってどういうこと?~

ドラッカーの『創造する経営者』の中で述べている言葉です。

「知識は本の中にはない。」

では、ドラッカーは何を知識としているのでしょうか?

では・・・どうぞ。

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令和8年度秋季兵庫県高等学校野球大会

9月21日、明石公園野球場におきまして

令和8年度秋季兵庫県高等学校野球大会3回戦が行なわれ、昨秋の近畿大会出場校の市立尼崎高校と対戦しました。

序盤に失点するも、我慢しながらその後の失点は防ぎ、5回裏に1点を返し、8回裏には2アウト満塁までチャンスを作りましたが、得点できず1-3で敗戦となりました。

スタンドには、遠方にもかかわらず、野球部OB、OGとその保護者、現役部員の保護者だけでなく本校職員と生徒、そして、吹奏楽部がかけつけてくださり、一体感のある素晴らしい演奏と応援で選手の背中を押していただきました。本当にありがとうございました。

強豪校との対戦は選手のいい経験になりました。

新チームからの積み重ねという歩みをとめることなく、「いつも通り」の質を上げながら継続するために、敗戦の翌日には、2年生中心チーム対1年生中心チームで部内戦を行い、活気ある練習をすることができました。

これからもご支援と応援よろしくお願いします。

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令和8年度秋季兵庫県高等学校野球大会

本日、尼崎ベイコム野球場において、令和8年度秋季兵庫県高等学校野球大会が行われ、高砂南高校と対戦し、3-1で勝つことができました。

多くの生徒、保護者、卒業生、本校野球部OB、OGの声援をいただきました。本当に選手たちの力になりました。

ありがとうございました。

次戦は21日、10時から明石球場におきまして、市立尼崎高校と対戦します。

部員、マネージャー一丸となって戦いたいと思います。

応援よろしくお願いします。

また、69回生のOBからスポーツドリンクの差し入れをいただきました。

ありがとうございます。

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GLiS通信~ひょうご起業ゼミ第4回~

 ひょうご起業ゼミの第4回を実施しました。今回もガイアックスの鶴田さんにお越しいただきました。

 前回の授業では、それぞれのグループが考えている「困りごと」について、実際に困っている人の声を集めることの大切さを学びました。今回は、まずはじめにいまどの段階まで進んでいるのか、プロトタイプとは何か、講義をしてくださいました。

 今回の活動のメインとして、これまでの探究活動で考えてきた内容をもとに、AIを活用してアイデアを具体的な形にしていきました。

 今回使用したのは、AIを活用してWebサイトを作成できる「Lovable」です。あらかじめ鶴田さんが用意してくださったプロンプトのテンプレートに、これまで探究してきた内容や、現時点で考えている仮の内容を入力し、各グループでWebサイトの作成に挑戦しました。

 入力したのは、「誰のどのような困りごとを解決するのか」「商品・サービスの名前」「どのような商品・サービスなのか」「価格設定」など。必要な情報を整理して入力することで、どのグループも自分たちのアイデアをWebサイトとして形にすることができました。

 これまで頭の中で考えていたアイデアが、実際にWebサイトとして目に見える形になることで、「自分たちが考えているものはどのようなものなのか」「誰に、どのような価値を届けるのか」を改めて考えるきっかけにもなりました。

 もちろん、今回作成したWebサイトは完成品ではありません。今後の調査やアンケート、インタビューを通して得られた「実際の声」をもとに、アイデアや内容を修正していきます。

 AIを単に「答えを出してくれるもの」として使うのではなく、自分たちの考えを整理し、形にするためのツールとして活用する。これも、これからの探究活動に必要な力の一つです。

 残りの授業では、今回形にしたアイデアをさらにブラッシュアップし、どこまで具体的な課題解決につなげることができるのか。生徒たちの今後の変化に注目です。

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生徒指導部通心(信) ~「不易」と「流行」~ 第15号

~「あいさつ」、「挨拶」、「愛札」?・・・~

前号の通心(信)でよく「あいさつ」について発心(信)しましたが・・・

親交のある先生に紹介してもらった濱口 誠先生(三重県中学国語教諭として4校勤務、その後管理職として3校勤務、教諭時代野球部顧問として勤務した4校すべてで県大会優勝、全国大会にも出場、2016年から「誠夢会」を主宰)の書かれた「先生の真実」(文芸社)で、

「あいさつ」、「挨拶」とは・・・「愛札」であると述べておられます。

では、どうぞ。

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プログラミング体験イベント「kidsPGフェスいたみ」に科学研究部がブース出展しました

9月12日に伊丹商工プラザで開催された、こともプログラミングまつり「kidsPGフェスいたみ2026」に科学研究部が参加しました。今年でブース出展は3年目になります。今回は、「宇宙」をテーマとして、プログラミングソフトで自作したゲーム5作品を小学生を中心に来場した子どもたちに体験していただきました。また、U-18出展者として制作したゲームの工夫点や改良点をプレゼンしました。プログラミングのおもしろさだけでなく、科学のおもしろさも伝わるように努力しました。

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