令和7年度兵庫県高等学校探究活動研究会にGLiS文化財探究班が参加しました!

令和8年2月11日(水・祝)神戸市にある神戸国際会議場で行われた探究活動研究会にGLiS類型有志6名が参加しました。
県立伊丹高校のGLiS類型では、地域活性化のためのふるさと共創事業の一環として、今年度新たに伊丹市文化財ボランティアの会と連携したイベントを企画し、若者に伊丹市の文化財を広める探究を進めています。
発表のタイトルは「体験で繋ぐ文化財肝試しツアー」で、GLiS類型の紹介、伊丹市の文化財保護の現状、伊丹市文化財ボランティアの会との連携とイベントの企画、そして来年度の展望について80回GLiS生6名がプレゼンを行いました。
各高校で取り組んでいる地域探究について他校の発表もたくさん聞くことができ、大変参考になりました。これから来年度のイベント実現に向け、さらに探究を深めてほしいと思います。

カテゴリー: 80回生, GLIS, SAKURA PJ, ボランティア, 探究活動, 校外での研究発表, 特色選抜, 第1学年, 自主活動, 課題研究, 2-行事 | 令和7年度兵庫県高等学校探究活動研究会にGLiS文化財探究班が参加しました! はコメントを受け付けていません

2年生の授業でアルコール発酵の実験を行いました

2年生物の授業で定番のアルコール発酵の実験を行いました。ホームベーカリーに使うドライイースト(酵母菌)を実験に使い、生物文系クラスでは塩、クエン酸、重曹、かたくり粉を加えたときの発酵の程度を分担して測定し、比較しました。生物理系クラスでは、各班で実験条件を考え、各班で用意した準備物(ヤクルト、麦茶、レモン果汁、チョコソース、岩塩)と何も加えない条件で対照実験を行い、発酵の程度を測定し、結果を考察しました。各クラスとも協力して実験できましたが、結果の考察には苦労している様子でした。

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校長だより2月9日号「次年度へのまとめと備え」

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令和7年度 1・2年生「探究フォーラム」を開催しました!

日時:令和8年2月5日(木) 場所:兵庫県立伊丹高等学校 各教室

本日、本校にて1、2年生による総合的な探究の時間の成果報告会「探究フォーラム」を開催いたしました。 これまで生徒たちが積み重ねてきた探究の軌跡を、ポスターセッション形式で発表する、一年間の集大成となる行事です。


■ 多種多様な「問い」が形になった一日

今回のフォーラムでは、学年に応じて異なるテーマで探究を進めてきました。

  • 1年生:地域の課題探究 地元・伊丹や周辺地域の課題に目を向け、「自分たちに何ができるか」を模索しました。
  • 2年生:自由探究(個人の興味・関心) 自身の関心がある分野を深掘りし、専門的な視点や独自の切り口で研究を行いました。

会場となった教室は、ポスターを前に熱心に説明する生徒と、それに聞き入る来場者の皆様で、終始熱気に包まれていました。

■ 成功も悔しさも、すべてが「財産」

発表の現場では、さまざまなドラマがありました。

  • 練習通りに堂々と想いを伝えられたグループ
  • 緊張で言葉が詰まってしまったグループ
  • 多くの観客に囲まれ、手応えを感じたグループ
  • なかなか人が集まらず、悔しい思いをしたグループ

しかし、「昨日一日の発表の出来」が探究の価値を決めるわけではありません。 この一年間、自分たちで課題を見つけ、調査方法を悩み、粘り強く結論を導き出そうと「考え続けたプロセス」にこそ、何物にも代えがたい価値があります。

自分の人生を自分自身でかじ取りしていくために、この「考え抜いた経験」をこれからも大切にしていってほしいと願っています。


■ ご来校いただいた皆様へ

平日の午後というお忙しい時間帯にもかかわらず、延べ100名を超える保護者・地域・教育関係の皆様にご来校いただきました。 生徒たちの発表を温かく、時に鋭い視点で受け止めてくださり、教職員・生徒一同、望外の喜びを感じております。皆様との対話が、生徒たちにとって最大の刺激となりました。心より感謝申し上げます。

■ 今後の展望

本校では今後も「総合的な探究の時間」に限らず、各教科での探究的な学びや、行事における生徒主体の企画運営を推進してまいります。 自ら考え、行動する「県高生」のさらなる成長にご期待ください。

今後とも、本校の教育活動へのご理解とご支援をよろしくお願いいたします。

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生徒指導部通心(信)~『不易』と『流行』~  第26号

~「自己矛盾」って・・・言葉・・・知ってる?~

「あの人は、他人の批判ばっかりしているからダメなんだ」

という言葉を耳にしたことはありませんか?・・・・・・・・・

この発言の滑稽さに気づきましたか?

そうなんです。

「あの人」について語っている当人がまさに「あの人」と同じ、「他人を批判する人」になっているのです。

これを「自己矛盾」と言います。

では・・・どうぞ。

カテゴリー: 78回生, 79回生, 80回生, 生徒指導部から, 第1学年, 第2学年, 第3学年, 7-PTA, 8-中学生・保護者の方へ | 生徒指導部通心(信)~『不易』と『流行』~  第26号 はコメントを受け付けていません

3年生最後の実験でニワトリ脳の観察を行いました

1月の3年理系、文系の生物の最後の授業で、ペットフードとして販売されているニワトリの頭を使って、鳥類の脳の観察を行いました。共通テスト後の疲れも見せず、それぞれのクラスで楽しく観察できました。これからも勉強だけでなく、”実物を観察すること”の大切さを胸に、それぞれの進学先で頑張ってほしいです。

カテゴリー: 78回生, 探究活動, 理数活動, 第3学年, 3-学習指導・進路指導 | 3年生最後の実験でニワトリ脳の観察を行いました はコメントを受け付けていません

生徒指導部通心(信) ~『不易』と『流行』~ 第25号

~「シン読解力!」~

1月17・18日に共通テストが実施されました。

昨年同様、全般的に思考力・判断力を問う内容の問題が多く、知識については、おおむね基本的なものでした。

また、文章を読み取る力が(読解力)が結果に大きく影響するのではないかと感じました。

さて、10年ほど前から国立情報学研究所のリーディングスキルテストが実施されているのですが・・・

その結果によると・・・

では、どうぞ

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女子テニス部活動報告

2025年度阪神高等学校テニス大会個人の部Rookies大会において、本校の女子テニス部1年生の山本 紗穂さんが優勝しました。

この大会は、1年生だけの大会でシングルス形式です。1月17日(土)に浜甲子園運動公園テニスコートで行われました。参加人数36名でのトーナメント方式です。1日に5試合戦い、体力的に厳しいものがありましたが、接戦を制して見事優勝することができました。

同じ1年生同士での戦いでしたが、良い刺激になり、これからの日々の活動に一層励んでいける動機付けとなりました。これからも、応援よろしくお願いします。

カテゴリー: 2-行事 | 女子テニス部活動報告 はコメントを受け付けていません

囲碁将棋部(囲碁部門)活動報告

1月25日(日)令和7年度兵庫県高校囲碁冬季研修会に部員3人が参加しました。

当日は高囲連カップ戦(兵庫県高等学校囲碁男女混合トーナメント大会)と段級位認定戦が行われ、高囲連カップ戦に参加した部員はベスト8(準々決勝で優勝した選手に敗退)で、同時に行われた段級位認定戦で四段に昇段しました。また、段級位認定戦に参加した部員の1人も7級に進級しました。

次の大会は4月です。4月に本校に入学する新入生も、初心者を含めて参加できます。(もちろん新2年、新3年も参加できます。)ぜひ囲碁を始めませんか! みなさんの入部をお待ちしています。

カテゴリー: 部活(文化部) | 囲碁将棋部(囲碁部門)活動報告 はコメントを受け付けていません

令和7年度探究フォーラムプログラム

令和8年2月5日(木)に行われます本校の探究フォーラムのプログラムが完成しましたのでアップいたします。

なお個人情報保護の観点から、生徒氏名および担当教員の氏名は載せておりません。当日配布いたしますプログラムにはすべて記載したものをお配りいたします。

カテゴリー: 79回生, 80回生, GLIS, SAKURA PJ, ことば文化活動, 国際活動, 探究活動, 理数活動, 第1学年, 第2学年, 自主活動, 課題研究, 4-総合学習・学校独自の科目 | タグ: | 令和7年度探究フォーラムプログラム はコメントを受け付けていません