グローバル×探究 ニュージーランド研修 7日目【日曜日の過ごし方】

8月9日、ホストファミリーとゆっくり過ごすことのできる最後の週末となりました。生徒たちは大きな事故や怪我もなく、それぞれの家庭でニュージーランドの生活や文化に触れながら、学びの多い時間を過ごしています。

日本を離れてから、早くも一週間が経ちました。慣れない英語でのコミュニケーション、現地校での授業、バディとの交流、そしてホストファミリーとの生活など、日本にいるだけでは得ることのできない多くの経験を積んできました。この一週間で、一人ひとりがさまざまなことを感じ、考え、成長したことと思います。

研修もいよいよ後半です。残された時間を大切にしながら、来週もさらに有意義な研修にしていきましょう。頑張っていきましょう!

【生徒の感想】

生徒ブログ6日目!
今日は海へ行って、美しい景色を眺めながらゆったりとした時間を過ごすことができました。また、海辺のマーケットにも行き、屋台でスムージーを飲みました。
その後は大型ショッピングモールへ向かい、服やカバン、お土産を買ったり、昼食を食べたりして楽しい時間を過ごしました。
ニュージーランドでの生活も6日目となり、日本とのさまざまな違いを感じています。
まず驚いたのは、建物の大きさです。家や学校、お店など、どこへ行っても日本よりスケールが大きく、見るたびに圧倒されます。
また、人々のフレンドリーさも印象的です。店員さんはもちろん、買い物をしている地元の方まで笑顔で気軽に話しかけてくれます。その温かさに触れるたびに嬉しい気持ちになります。
さらに、食生活にも大きな違いを感じています。ニュージーランドの食べ物は全体的に甘みが強く、スパイシーさや塩味が控えめなものが多いように思います。そのため、温かいスープや味噌汁など、日本の汁物が少し恋しくなってきました。しかしその一方で、日本では普段なかなか食べることのできない料理や食べ物を味わえることは、とても嬉しく、毎日の楽しみの一つになっています。
残りの日々も、一つ一つの発見や違いを大切にしながら、楽しんで過ごしていきたいです。

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グローバル×探究 ニュージーランド研修 6日目【土曜日の過ごし方】

8月8日、研修が始まって最初の週末を迎えました。生徒たちはみんな元気に、それぞれのホストファミリーと楽しい時間を過ごしています。

オークランドには、ニュージーランドならではの豊かな自然をはじめ、ハーバーブリッジやスカイタワーなどの現代的な建造物、そしてニュージーランドやマオリの歴史・文化に触れることができるオークランド博物館など、たくさんの見どころがあります。

学校での授業や英語学習だけでなく、ホストファミリーと一緒に出かけたり、現地の日常生活を体験したりすることも、今回の語学研修ならではの貴重な経験です。それぞれがさまざまな場所を訪れ、多くのことを見て、感じて、ニュージーランドでの思い出をさらに増やしてほしいと思います。

【生徒の感想】

生徒ブログ5日目担当のFとKです。
今日はニュージーランドに来て初めての休日でした。今日は海に行き、海の近くでお寿司を食べながらピクニックをしました。天気もよく、きれいな海を見ながら食べるお寿司は、いつもと違った感じがしてとても美味しかったです。ピクニックの後はアイスを食べたり、お土産を見たりしました。日本とは違う商品がたくさんあり、見ているだけでも楽しかったです。その後、オークランドの博物館に行きました。ニュージーランドの歴史や文化について知ることができ、日本との違いを感じることができました。夜ご飯にはフィリピンの有名な料理のバーガーステイクを食べました。今日は一日を通してニュージーランドの景色や食べ物、文化を楽しむことができ、とても充実した一日になりました。明日の休日も楽しみです。

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グローバル×探究 ニュージーランド研修 5日目【現地スーパーでのショッピング活動体験】

8月7日、今日はESOL Class(英語の授業)の後、現地のスーパーマーケットを訪れ、ニュージーランドの生活や文化を身近に感じる活動を行いました。店内に並ぶ商品や価格、売り場の様子など、日本との違いを発見しながら、楽しんで活動することができました。

研修が始まって数日が経ち、少しずつ英語にも慣れ、積極的にコミュニケーションを楽しむ場面が増えてきました。バディとの交流も徐々に深まり、現地校で過ごす時間にも笑顔が多く見られるようになっています。

明日からの週末は、それぞれのホストファミリーと過ごします。学校とはまた違ったニュージーランドの生活や文化に触れながら、ホストファミリーとの時間を大切に充実した週末を過ごしてほしいと思います。

⭐︎研修期間に誕生日を迎える本校生徒と、ホブソンビルポイント中等学校の生徒を、リーダーがケーキを用意してサプライズでお祝いしました!ありがとうございました‼︎

【生徒の感想】

生徒ブログ4日目担当のOとNです。
今日の午前中は県立伊丹高校の生徒のみの授業で学校近くのスーパーマーケットに行きました。そこで商品の値段やどのようなものが売られているのか調べ、余った時間でお土産を買いました。スーパーで3種類のエナジードリンクを買いみんなで飲み比べをしてみました。どれも今までに飲んだことがないような味で日本とニュージーランドの違いを感じました。ランチタイムには体育館で行われていたバスケ大会をバディーと一緒に見たり、運動場で現地の子たちに混ざってサッカーをしました。午後はバディーと一緒に美術の授業や数学の授業に参加しました。どちらも日本とは違う授業形式で新鮮で楽しかったです。放課後は一度家に帰ってから友達とスーパーマーケットに行きアイスクリームを買って近くの公園でのんびり過ごしました。そこで短期留学をしている日本人に出会い少し会話を楽しみました。意外と日本人が多くいて、驚きました。夜ご飯を食べた後ホストファミリーと一緒に星を見に行こうとしましたがあいにくの曇りで見れなかったので後日リベンジしようと思います。
現場からは以上です。

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GLiS類型 サイエンス×探究Ⅰ

 7月31日(金)、補習の3・4時間目を活用し、GLiS類型では今年度も兵庫県と連携したアントレプレナーシップ特別講座「ひょうご起業ゼミ」を実施しました。

 講師には、株式会社ガイアックスの鶴田様をお迎えし、全6回にわたる講座の第1・2回を行いました。本講座では、「社会課題を解決する新しい商品・サービスを考案すること」をテーマに、起業家精神(アントレプレナーシップ)を学びながら、自ら課題を発見し、その解決策を考える力を育むことを目指しています。

 第1・2回では、身の回りの「困りごと」に目を向け、それが自分だけの悩みではなく、多くの人が抱える社会課題なのかを考えました。また、現在すでに解決策となる商品やサービスが存在していないかを調査し、それぞれが考えたアイデアを持ち寄ってグループで話し合い、一つのテーマを選定しました。今後は、その課題を解決するための具体的な商品やサービスの企画を考え、発表へ向けてブラッシュアップしていきます。

 生徒たちは普段何気なく過ごしている日常を見つめ直し、多様な視点から数多くの「困りごと」を挙げていました。仲間との対話を通して新たな気付きが生まれ、「困りごと」は新しい価値を生み出すきっかけになることを実感できたようです。

 今後の講座では、アイデアをさらに具体化し、社会課題の解決につながる商品やサービスの提案を考えていきます。実際に起業することが目的ではなく、身近な課題に目を向け、多様な視点から解決策を考える経験は、今後の探究活動を進める上でも大きな力となります。この講座で得た学びを生かし、生徒一人ひとりが主体的に地域や社会の課題と向き合い、新たな価値を創造する力を育んでくれることを期待しています。

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GLiS特別プログラム~伊丹市文化財巡り~

 7月30日(木)、GLiS特別プログラム「夏の夕べ文化財巡り」を実施しました。当日は、1年生40名、2年生16名が協力し、地域団体の皆様と連携しながら企画・運営を行いました。

 本プログラムは5月から準備を開始し、生徒たちは探究の授業を中心に、何度も話し合いや現地調査を重ねながら企画を練り上げてきました。地域団体の皆様から文化財に関する知識や地域の魅力についてご指導いただき、「参加者に楽しみながら伊丹市の歴史や文化を知ってもらうにはどうすればよいか」をテーマに試行錯誤を重ねながら準備を進めました。

 当日は、小学生11名とその保護者の皆様にご参加いただきました。参加者全員が旧岡田家住宅に集合し、イベントのオープニングとして狐のお面づくりを体験しました。その後、参加者を3つのグループに分け、本泉寺、猪名野神社、有岡城跡などの文化財をローテーションで巡る形式で実施し、最後は三軒寺前広場に全員が集合してイベントを締めくくりました。

 各文化財では、生徒たちがクイズや劇を交えながら、それぞれの歴史や文化財の魅力を分かりやすく紹介しました。狐のお面を身に着けながら文化財を巡り、スタンプを集めていくことで、参加者の皆様に楽しみながら伊丹市の歴史や文化に親しんでいただけるよう工夫しました。生徒たちは、文化財を「学ぶ」だけでなく、「体験する」ことができるプログラムとなるよう、主体的に案内や進行を行いました。

 また、ガイド中は交差点での誘導や熱中症対策など、安全面にも十分配慮しながら運営を行いました。先輩・後輩が互いに協力し、それぞれが責任をもって役割を果たしたことで、大きな事故やトラブルもなく、無事にイベントを終えることができました。

 約3か月にわたる準備期間を経て実現した今回のプログラムは、生徒たちにとって、地域の方々と協働しながら一つのイベントをつくり上げる貴重な経験となりました。参加者との交流を通して、コミュニケーションの大切さや、自ら企画したものを形にする難しさ、そして達成感を実感することができたように思います。この経験を今後の探究活動にも生かし、さらに地域に貢献できる活動へと発展させていくことを期待しています。

 最後になりましたが、暑さの厳しい中ご参加いただいた皆様に心より感謝申し上げます。また、本イベントの開催にあたり、ご協力・ご支援いただいた関係団体の皆様をはじめ、地域の皆様には温かく見守っていただき、誠にありがとうございました。皆様のご理解とご協力のおかげで、生徒たちにとって大変実りある学びの機会となりました。今後もGLiSでは、地域とのつながりを大切にしながら、地域社会に貢献できる探究活動を進めてまいります。

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グローバル×探究 ニュージーランド研修 4日目【初バディとの対面&授業】

8月6日、午前中はESOL Class(英語の授業)を受講し、その後はそれぞれのバディと一緒に現地の授業へ参加しました。普段耳にする英語とは異なる、現地ならではの自然なスピードや表現に圧倒される場面もありましたが、実際の学校生活を体験できる貴重な機会となりました。残りの研修期間を通して少しずつ耳を慣らし、自信を持ってコミュニケーションが取れるようになってほしいと思います。ランチタイムには、現地で親しまれているレクリエーション「ゴールデン・チャイルド」やマルチスポーツを楽しみました。授業だけでなく、休み時間やスポーツを通して交流することで、現地の生徒との距離もさらに縮まり、笑顔あふれる時間となりました。

【生徒の感想】生徒ブログ3日目担当のKとSです。
ニュージーランドに来て、今日はいよいよ現地のバディと初めて会う日でした。
行く前は英語でちゃんと話せるか不安だったけど、会ってみたら聞こえるようにゆっくりな英語で話してくれて、安心しました。
挨拶をしたあと、一緒に授業を受けました。初めは緊張して話せませんでしたが、やっていくうちに簡単な質問に答えたり、質問したりしました。
その後バディとその友達と一緒にスポーツをやりました。種類はサッカー、バスケ、ホッケーなどで言葉があまり通じない状態でもスポーツを通して盛り上がることができました。
昼からもバディと一緒に授業を受けました。今までは伊丹高校の生徒のみの授業で日本語も通じるし親しいからすらすら話せたけど、教室に入ったら当然周りは現地の人ばかりで、一気にアウェイ感があって緊張しました。授業によっては、ご飯を食べたり、イヤホンで音楽をいたりしている人もいて寛容な授業体制が感じられ、現地の授業の雰囲気が知れて良い経験になりました。今日はバディのおかげで現地の高校生がどんな風に学校生活を送っているのかちょっとだけ分かりました。
放課後はホストファミリーとドライブに行きました。一緒に沿岸沿いに行き陽が沈むのを見ました。とても美しかったです。そこでは本来、羊がいたはずだけど、今の季節ではいないそうです。
今日は色々初めてなことや特別なことがあって充実した一日になりました。まだ研修は続くけど、あっという間に過ぎていくので、一日一日を大切にし、探究活動と共に頑張りたいです。

明日の活動報告もお楽しみに!

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グローバル×探究 ニュージーランド研修 3日目【ESOL Classとマオリゲーム体験】

8月5日、いよいよ現地校での本格的な授業体験が始まりました。午前中はESOL Class(英語の授業)を受講し、実際に英語を使いながら学ぶ貴重な時間となりました。昼食後には、日本語を学んでいる現地の生徒たちと一緒に、ニュージーランドの先住民族であるマオリの伝統的なゲームを体験しました。現地の文化にも触れることができました。英語や日本語を交えながら会話を楽しみ、連絡先を交換するなど、国境を越えた新たな友情を育む姿が見られました。明日からは、各生徒にバディが付き、現地の生徒とペアになり、一緒に授業を受けます。より実践的な学校生活を通して、多くの学びや経験を積んでくれることを期待しています。

【生徒の感想】
生徒ブログ2日目担当のMとSです。
夜はしっかり睡眠を取れるか心配な部分もありましたが、ぐっすり快適に眠ることができました。
さて、今日から本格的に学校での生活が始まりました。日本の学校とは違い、ニュージーランドの学校はとてもオープンで、校舎も二階建てになっていてとても快適でした。
授業では、ニュージーランドのマナーを学んだり、英語でのワードハントを行ったりしました。(ピーター)先生のおかげで楽しく授業を行うことができ、とても充実した時間になりました。
次に、日本について勉強するホブソンビル中等学校の生徒とマオリに昔から伝わるマオリゲームを二つしました。一つ目は円になり、一人一つ棒を持ち右に行くか左に行くかの指示に従い自分の棒を手放し隣の人持っていた棒をキャッチするゲームです。キャッチし損ねたり逆に動くと脱落で、人数が少なくなると距離が離れるため難しかったです。
二つ目も円になり、日本の爆弾ゲームのようなもので隣の人にプーカナと左右好きな方叫び、回していきます。しかし、難易度を上げるため英語で一人スキップや指名した人に飛ぶなど様々な動作があり楽しかったです。
明日以降も体調に気をつけて頑張っていきましょう。

明日の活動報告もぜひご覧ください!

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【吹奏楽部】第49回東阪神地区大会で銀賞・支部奨励賞を受賞!県大会へ出場決定

7月25日(土)川西市キセラホールにて開催された「兵庫県吹奏楽コンクール 第49回東阪神地区大会」に出場しました。

部員一丸となって日頃の厳しい練習の成果を存分に発揮し、本番ではこれまでの努力をすべて出し切った納得のいく演奏を披露することができました。その結果、銀賞(支部奨励賞)を受賞し、見事東阪神地区代表として「第73回兵庫県吹奏楽コンクール」への出場が決定いたしました!

この結果を掴み取ることができたのは、日頃からご指導くださる先生方や講師の皆様、そして一番近くで支えてくださる保護者の皆様の温かい応援があったからこそです。部員一同、心より感謝申し上げます。

兵庫県大会の詳細は以下の通りです。

  • 大会名:第73回兵庫県吹奏楽コンクール(県大会)
  • 日時:8月11日(火)
  • 会場:アクリエ姫路

地区大会で掴んだ手応えと見つかった課題を胸に、県の舞台でも皆様の心に届く最高の演奏ができるよう、残り少ない日々でさらに演奏に磨きをかけてまいります。

引き続き、本校吹奏楽部への温かいご声援をよろしくお願いいたします!

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グローバル×探究 ニュージーランド研修 2日目【長いフライトを経て、いざ!】

8月4日、無事にニュージーランド・オークランドへ到着しました。到着後は現地のレストランで昼食をとり、その後、ボブソンビル中等学校を訪問しました。学校ではオリエンテーションを受け、生徒たちはこれから始まる語学研修への期待を一層高めている様子でした。

オリエンテーションの後は、それぞれがホストファミリーのもとへ向かい、いよいよホームステイ生活がスタートしています。新しい環境での生活に少し緊張しながらも、多くの出会いや学びが待っています。明日から始まる現地校での授業体験を通して、英語だけでなく、ニュージーランドの文化や生活についても積極的に学んでいきたいと思います。

【生徒の感想】
生徒ブログ1日目担当のTです。
本日ニュージーランドのオークランドに到着し、ホームステイでの生活が始まりました。分からない事が多く不安や心配事もありますがホストファミリーとコミュニケーションを取り親睦を深めることが出来ました。夕食にはフィリピン料理の「シニガン」を頂きました。酸味の効いた具だくさんのスープでとても美味しかったです。
慣れないことが始まっていきますが明日からの活動も頑張りましょう。

☆ホームルールは覚え守ろう

Kです。
関西空港からクアラルンプールまで約6時間、クアラルンプールから約10時間の時を経てついにオークランドに着きました。まず、空港から昼食を食べるためのホテルのレストランに向かいました。そこで、僕たちはフィッシュアンドチップスというニュージーランドの人気料理を食べました。魚の衣はサクッとしていて、ポテトにはスパイシーな味付けがされていてとても美味しかったです。その次にホブソンビル中等学校に行ってオリエンテーションをし、学校ツアーをしました。日本にはないものがたくさんあり、ワクワクしました。
それらが終わったあと、ホストファミリーが迎えに来てくれて一緒に家に向かいました。
日本から出発してからまともに睡眠が取れてないので、ホストファミリーの家でぐっすり眠れると思います。

明日からの活動にも乞うご期待ください!

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グローバル×探究 ニュージーランド研修 1日目 【オークランドに向けて出発】

ニュージーランド語学研修【1日目】

本日、関西国際空港を出発し、ニュージーランドへ向けた語学研修がスタートしました。今回の行程では、マレーシアのクアラルンプールで乗り継ぎを行い、目的地であるニュージーランド・オークランドへ向かいます。今夜は機内で過ごし、明日の午前11時30分頃(現地時間)に到着する予定です。

到着後は現地校へ向かい、いよいよホームステイ生活が始まります。初めて会うホストファミリーとの出会いに期待を膨らませながら、異文化に触れ、多くのことを学べる10日間にしたいと思います。研修中の様子や学びについても、今後このブログで随時お伝えしていきますので、ぜひご覧ください。

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