「探究活動」カテゴリーアーカイブ

GLiSプログラム「伊丹市の文化財・史跡めぐり」

投稿日: 2025年11月23日 作成者: 県立伊丹

11月23日（日祝）10:00～12:30良く晴れて穏やかな天気の中、伊丹市文化 … 続きを読む →

カテゴリー: 80回生, GLIS, SAKURA PJ, 探究活動, 特色選抜 | GLiSプログラム「伊丹市の文化財・史跡めぐり」 はコメントを受け付けていません

3年 生物（保健・医療）の授業で実験を行いました

投稿日: 2025年11月17日 作成者: 県立伊丹

以前行なった、ブロッコリーからのDNAの抽出実験を発展させ、班別にトマト、ししと … 続きを読む →

カテゴリー: 78回生, 探究活動, 理数活動, 第３学年 | 3年 生物（保健・医療）の授業で実験を行いました はコメントを受け付けていません

科学研究部が県総合文化祭（自然科学部門発表会）でポスター発表しました

投稿日: 2025年11月17日 作成者: 県立伊丹

11月8日9日に行われた兵庫県総合文化祭 自然科学部門発表会にて、科学研究部がポ … 続きを読む →

カテゴリー: 探究活動, 校外での研究発表, 理数活動, 部活（文化部） | 科学研究部が県総合文化祭（自然科学部門発表会）でポスター発表しました はコメントを受け付けていません

GLiS通信～スターウォッチング一般公開～

投稿日: 2025年11月14日 作成者: 県立伊丹

１１月４日、７日GLiS生徒による「GLiSスターウォッチング一般公開」にご来場 … 続きを読む →

カテゴリー: 80回生, GLIS, SAKURA PJ, ことば文化活動, 探究活動, 特色選抜, 理数活動, 第１学年, 自主活動, 行事, １－学年, ４－総合学習・学校独自の科目, ５－生徒の活動, ８－中学生・保護者の方へ | GLiS通信～スターウォッチング一般公開～ はコメントを受け付けていません

県伊丹2025スターウォッチング一般公開について

投稿日: 2025年11月7日 作成者: 県立伊丹

１１月７日（金）GLiSスターウォッチング一般公開を実施します。１５：４５現在、 … 続きを読む →

カテゴリー: 80回生, GLIS, 探究活動, 特色選抜, 理数活動, ２－行事 | 県伊丹2025スターウォッチング一般公開について はコメントを受け付けていません

サイエンス×探究Ⅱ（理数ゼミ）課題研究 研究発表会を行いました。

投稿日: 2025年11月4日 作成者: 県立伊丹

10月31日（金）にサイエンス×探究Ⅱで課題研究に取り組んでいる理数ゼミの6班が … 続きを読む →

カテゴリー: 79回生, 探究活動, 校外での研究発表, 理数活動, 第２学年, 課題研究, ４－総合学習・学校独自の科目, ５－生徒の活動 | サイエンス×探究Ⅱ（理数ゼミ）課題研究 研究発表会を行いました。 はコメントを受け付けていません

令和7年度高大連携課題研究合同発表会at 京都大学

投稿日: 2025年11月3日 作成者: 県立伊丹

11月3日文化の日に京都大学で令和7年度の高大連携課題研究合同発表会が行われまし … 続きを読む →

カテゴリー: 79回生, 探究活動, 校外での研究発表, 特色選抜, 理数活動, 第２学年, 課題研究, ２－行事 | 令和7年度高大連携課題研究合同発表会at 京都大学 はコメントを受け付けていません

GLiSスターウォッチング2025　一般参加者募集

投稿日: 2025年9月20日 作成者: 県立伊丹

　県立伊丹高校GLiS類型が主催する天体観測会「GliSスターウォッチング」を1 … 続きを読む →

カテゴリー: GLIS, SAKURA PJ, 探究活動, 特色選抜, 理数活動, ２－行事, ７－ＰＴＡ, ８－中学生・保護者の方へ | GLiSスターウォッチング2025　一般参加者募集 はコメントを受け付けていません

GLiS通信【サイエンス×探究Ⅰ】地域探究講座

投稿日: 2025年9月18日 作成者: 県立伊丹

9月12日（金）、「サイエンス×探究Ⅰ」の授業にて、立命館大学 食マネジメント学 … 続きを読む →

カテゴリー: 80回生, GLIS, SAKURA PJ, 探究活動, 特色選抜, 第１学年, １－学年, ４－総合学習・学校独自の科目, ５－生徒の活動, ８－中学生・保護者の方へ | GLiS通信【サイエンス×探究Ⅰ】地域探究講座 はコメントを受け付けていません

GLiS通信【サイエンス×探究Ⅰ】アントレプレナーシップ育成講座　第5回・第6回

投稿日: 2025年9月18日 作成者: 県立伊丹

本校1年生GLiS類型の生徒を対象とした「アントレプレナーシップ育成講座（ひょう … 続きを読む →

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