2年がクラス合同の論理国語の授業で”ネオ”ディベートを行いました。

期末試験後の特編授業で、4クラス合同の論理国語の授業が行われました。一般のディベートでは肯定の意見（A）、否定の意見（B）をそれぞれを主張し、議論を交わしますが、さらに今回はディベートを発展させ、A、Bの議論から、3つ目の意見（C）を考える練習を行いました。