第3学年」カテゴリーアーカイブ

生物の授業で遺伝子組換え実験を行いました。

3年生物の授業で、緑色蛍光タンパク質の遺伝子を大腸菌に導入する実験を行いました。 … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~「不易」と「流行」~  第20号

~3人のレンガ職人・・・の話~

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3年 生物(保健・医療)の授業で実験を行いました

以前行なった、ブロッコリーからのDNAの抽出実験を発展させ、班別にトマト、ししと … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~「不易」と「流行」~  第19号

~価値観の「三つの軸」のバランス~ 戦後、日本は人間としての『生きる背骨』を失っ … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~「不易」と「流行」~  第18号

~読書の秋、おすすめの1冊を紹介します!~ 是非、中高生に読んでほしい作家 喜多 … 続きを読む

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生徒指導部通心(信) ~『不易』と『流行』~ 第17号

~老舗企業の歴史が教えてくれること~ 以前の通心で紹介した通り、企業の存続率1年 … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~「不易」と「流行」~  第16号

道に迷うということは・・・ 自分のいる位置、目的地への方角が理解できていないとい … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~『不易』と『流行』~  第15号

~「(  )ついたのは 生きたからである」By高見 順(詩人)~ 「爆裂水晶」っ … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~『不易』と『流行』~  第14号

~「叶」・・・「吐」・・・「叱」・・・の3つの漢字~ この3つの漢字。よーーーー … 続きを読む

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生徒指導部通心(信)~『不易』と『流行』~  第13号   

~『ストレス』って・・・何だろう?(『ストレス』の見える化)~ 「ストレス解消」 … 続きを読む

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