3年次生スタディーキャンプ(8月6日~9日)

伊丹北高校恒例の3年次生「スタディーキャンプ(学習合宿)」を今年も行いました。

兵庫県立奥猪名健康の郷で、8月6日~9日の2泊3日、参加した46名の生徒はひたすら学習に励みました。朝6時30分から、夜22時まで、食事と風呂の時間を除くほとんどの時間が学習時間。3日間で合計25時間30分の学習をしました。

この「スタディーキャンプ」では、毎年、自学自習がモットーです。各自自分のやりたい教材を持参し、ひたすら勉学に励みます。

自学自習の様子

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DSCF4550 疑問点は先生に質問

DSCF4577 25時間30分を達成

この経験を生かして進路実現を目指してください。

文責:3年次担当者

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「自主体験学習」における気象警報発令時の対応について

○対象地域は「自分の住んでいる市町」「体験先事業所のある市町」とします。

自主体験学習期間中、上記の対象地域のいずれかに、「暴風」「大雨」「洪水」の
いずれかの気象警報が発令された場合、以下の通りに対応してください。

(1) 自分が自宅を出発する時点で警報が発令されている場合は、
安全確保のため「自宅待機」とします。「自宅待機」は警報発令中継続します。

ただし、この判断は伊丹北高校独自のもので各事業所には
伝わっていませんので、各自が責任を持って各事業所に連絡をしてください。
その際は、
「警報発令のため学校から自宅待機の指示が出ています。
警報が出ている間は出勤できません。申し訳ありません」
と説明してください。
[自主体験学習の開始時間は各事業所ごとに異なりますので、
判断の時間は体験先により異なります]
[各自の住所と体験先も様々なので、対象とする地域も一律ではありません]
[複数で参加している場合は代表者を決め、
代表者が(1)~(3)を行ってください]

(2) その後の対応については、連絡の際に各担当者と打ち合わせてください。
原則としては「警報が解除となり安全が確認され次第、
遅れてでも出勤したいです」と伝えてください。
けれども職種や体験内容によっては途中からの実習は
できないとする場合があるなど、中身は各事業所ごとに異なります。
先方の言うことをよく聞いて、その指示に従ってください。

(3) (1)で各事業所に自宅待機の連絡をしたこと、
(2)で新たに決まったことを学校に連絡してください。

伊丹北高校 072-779-4651

(4) 上記(2)の結果、途中から参加した体験学習も1日と見なします。
また、結果としてその日1日が欠席となり、体験期間が2日以下になる
可能性もあります。
その場合は代替日の設定が可能かどうかも相談してください。
可能であればその日を設定していただき、不可能ならば2日間で
自主体験学習を完了したこととします。

(5) 体験学習の最終日が中止となってしまった場合は、翌日
必ず体験先を訪問し、欠席を詫びるとともに
体験期間のお礼を直接伝えてください。

以上

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放送委員会が全国高校総合文化祭に出場しました(7月31日)

放送委員会は、7月30日・31日に茨城県日立市で開催された「第38回全国高等学校総合文化祭放送部門」に出場しました。

昨年の秋に行われた兵庫県大会の結果、ビデオメッセージ部門に、洲本高校と本校が推薦されました。

茨城大会では、伊丹空港の騒音問題をテーマにした、「共に生きる」が上映されました。

また、全国の放送部員との交流を深めることが出来ました。

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ご支援いただきました皆様、ありがとうございました。

文責:放送委員会顧問

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放送委員会NHK杯全国準優勝 (7月24日)

放送委員会が第61回NHK杯全国高校放送コンテスト創作テレビドラマ部門で全国大会準優勝を達成しました。

NHKホールでの表彰式

NHKホールでの表彰式

NHKホール前

NHKホール前

決勝出場校の発表

同コンテストは7月21日から24日まで、オリンピック記念青少年センター、NHKホールで行われ、本校からは朗読部門に2名、番組部門に3作品、研究発表に1作品が兵庫県の代表として出場しました。準決勝には朗読の2年生、藤原君と創作テレビドラマ「学園裁判」が進み、「学園裁判」は決勝まで駒を進めました。決勝会場のNHKホールでは3千5百人の観客を沸かして準優勝。NHK会長賞を受賞しました。

「学園裁判」は8月15日午前9:00~9:45 NHK Eテレの「ティーンズビデオ2014」で放送予定です。

文責:放送委員会顧問

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オープンハイスクール ご来場ありがとうございました(22・23日)

7月22日(火)、23日(水)の2日間、オープンハイスクール2014を実施いたしました。

2日間で中学生の皆さん、中学生保護者の皆さまを合わせ、

800名を越える方々にご参加いただきました。

誠にありがとうございました。

中学生の皆さんには、全体会の後、

18の「体験講座」にわかれて授業を受けていただきました。

また、2日間でのべ300人を超える本校の1年次生がボランティアスタッフとして、

ゲストの皆さんをお迎えしました。

2日間スタッフとして参加してくれた1年次生の皆さん、本当に御苦労さまでした。

9月15日(月)敬老の日に「公開授業日」をもうけております。

中学生の皆さんにも本校の実際の授業風景をご覧いただける貴重な機会ですので、

ぜひご参加ください。

なお、申し込みは不要です。

秋の「学校説明会」は、10月18日(土)、11月15日(土)に

実施する予定です(2日間とも同じ内容です)。

詳細は9月に各中学校にお知らせする予定です。

こちらへのご参加もよろしくお願いいたします。

 

<オープンハイスクール前 準備風景>
スタッフミーティング 配布物整頓

<バス停から交差点、正門のスタッフ>
交差点 交差点

正門 P1010018

<全体会の模様>
全体会① 司会

校長先生の話 教務部長の話

放送委員会MOVIE

2分間スピーチ1 日本文化探求1

2分間スピーチ2 日本文化探求2

<体験講座の様子>
移動

①百人一首で古文の世界に親しもう     ②漢文入門
体験講座1
 体験講座2

③真実のローマ帝国            ④地図に親しむ~略地図を描こう~
体験講座3
 体験講座4

⑤古代の占い「亀卜(きぼく)」を体験しよう!
体験講座5
⑥「データ分析」~どの選手を使う?~ ⑦”美しい”比
体験講座6 体験講座7

⑧脳の構造                   ⑨電池をつくろう
体験講座8
 体験講座9

⑩色についてのあれこれ          ⑪ウエイト トレーニング
体験講座10
 体験講座11

⑫What is Jazz?         ⑬トイレットペーパーの芯でコースターを作ろう
体験講座12
 体験講座13

⑭栞もしくは団扇を作ろう(両方も可)   ⑮Let’s talk English!
体験講座14
 体験講座15
⑯「中国語でビンゴ!」         ⑰砂糖の特性を知ろう
体験講座16 体験講座17

⑱3次元グラフィックスに挑戦
体験講座18

文責:総合学科推進部

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救命救急講習会を行いました(7月18日)

7月18日(金)午後2時より講義棟で救命救急講習会が開かれました。

今年度は生徒・職員合同で実施しました。伊丹消防署荒牧出張所より4名の隊員の方々に、AEDを利用した心肺蘇生法について体験型の講習をしていただきました。生徒も職員も汗だくになりながら真剣に取り組みました。

文責者:保健部

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除草作業がありました(7月16日)

平成26年7月16日(水)、除草作業を行いました。

天気もよく、大変暑い中での作業になりましたが、

生徒・職員・PTA役員の皆さんによって、沢山の草が刈り取られました。

おかげさまで、学校内がとてもキレイになりました。

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作業後にPTAの皆さんから頂いたジュースはとても美味しく、乾いた身体にしみわたりました。

ありがとうございました。

文責:総務部

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3年次課題研究(7月11日)

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1限目は、講義棟で「論文の書き方」について講義を受けました。

論文とは何かについて、論文の構成、文章のルールなどについて学びました。

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2限目は、講座に分かれ、夏期休業中の計画をたてました。

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夏期休業中は、これまでの研究をもとに、調査に行ったり、観察・実験をおこなったり、作品を制作したり、各自の計画にしたがい研究を深めていきましょう。

 文責・ 3年次課題研究担当

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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6/26(木)2年次総合学習「ディベート0回戦」を行いました

6月26日(木)の5時間目は科目選択の説明会、6時間目はディベートの0回戦を行いました。

この日は、練習試合ということもあり、本番より時間を縮小して行いました。

ディベートを行うのが初めてという生徒がほとんどで、調べてきた内容をうまく審判に伝えることができませんでした。

ディベートはテーマに沿って与えられた役割を分担し、相手を論破することができればものすごく楽しいものです。

今回は、資料等が少なくて論破するには至らない班が多くみられました。

夏休み等に資料を収集して、次回の1回戦ではお互いの主張を論破できるように頑張りましょう。

(文責:2年次総学担当)

 

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1年次 産業社会と人間 『マナー講座』(6月26日)

6月26日の産業社会と人間は、大原学園の山根 勝典氏を講師にお迎えしての「マナー講座」を行いました。

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夏休みに行う「自主体験学習」では、生徒本人が会社に電話をして体験をさせてもらえるかを交渉します。

今回、電話での応対の仕方や社会人と交渉するための知識などを教えていただきました。

また、1年次団の先生方が企業側(T先生とF先生)、生徒役(N先生)に分かれて、

電話応対のロールプレイを行いました。

企業側のT先生のアドリブも多く入る中、生徒役のN先生は臨機応変に対応されていました。

電話前には様々なことを想定しなけばいけないこともよく分かる内容となっていました。

1年次のみなさん、最後まで真剣に聴いていましたね。

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これから、「マナー講座」で学んだことを参考にして電話をかける時の原稿を作成していきます。

企業との交渉の際によい印象を持っていただくとともに、自信を持ってこれからの自主体験に

取り組んでいくことを期待します。

(文責:1年次産社担当)

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