平成29年5月12日 創造基礎B FW「長田商店街の活性化」

長田区役所において、「商店街で人とたくさんふれ合おう!」をテーマに研究している本校創造科学科2期生(1年)社会科学分野2班の生徒5名が、長田区まちづくりサポーターの吉川健一郎氏からお話を伺いました。

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長田区での実際の取り組みをたっぷり1時間半お話して頂き、充実した時間となりました。次回の訪問時に生徒の考えたことや、商店街に若い人たちを招致するためのアイデアを交流させる予定です。

〈生徒の感想〉

長田区では、商店街をPRするために、チラシ、かわら版、商品の特集しおり、通信便り、などが使用されています。また小学校に「もっともっとながた」というパンフレットを配るそうです。また、宅配事業にも力を入れ、買い物に出られないご高齢の方や育児中の方にも、商店街の魅力を広めています。配達サービスの利用人数や商店街の店側の努力など、自分たちで調べただけでは見えなかった所まで深く知ることが出来ました。その中で、新聞折込による広告は、「新聞を取らない人がいる」という難点があったり、これだけ多くの活動をしているのにも関わらず、なぜ活気がないという印象があるのか、疑問に思いました。そこで私たちは、長田区民に知れ渡っていないような活動を幅広い年齢層の人に広めていき様々なイベントに参加してもらえたり、各お店にいかにファンになってもらうかが必要になるのではないかと考えました。今後も区役所の皆さんと話し合って行き、商店街をより良くするためにできることをやって行きたいと思いました。

 

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兵庫県立兵庫高等学校72回生ブログ

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八重山諸島・沖縄修学旅行のページ

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ギターアンサンブル部 2017年度活動の記録 1学期

更新日:2017/8/30
・夏の課題曲発表会の記事を掲載しました
・夏休み4校合同ライブの記事を掲載しました
・オープンハイスクールの記事を掲載しました

ギターアンサンブル部のトップページ(表紙)はこちら

2017/8/28,29 夏の課題曲発表会

夏休みの締めくくりとして、課題曲の校内発表会を行いました。
1年生は例年通り、「空も飛べるはず」を全員で練習し、発表しました。
2年生は今年初めて、オリジナル曲の制作に挑戦しました。

課題曲発表会 課題曲発表会
課題曲発表会 課題曲発表会
課題曲発表会 課題曲発表会

2017/8/25 夏休み4校合同ライブ

於兵庫県立小野高等学校 蜻蛉ホール

小野高校にお招きいただき、県立三木高校、県立西脇高校と4校合同のライブを行いました。本校は1年生の2バンドが練習の成果を披露しました。

4校合同ライブ 4校合同ライブ
4校合同ライブ 4校合同ライブ

2017/8/22・23 オープンハイスクール

歓迎演奏(全体会)
歓迎演奏

ミニライブ(部活動見学)
ミニライブ ミニライブ
ミニライブ ミニライブ

2017/8/18 Rockin’on Highschool Fes

於 ライブハウス神戸108

神戸学院大学付属高校、県立芦屋高校、県立須磨友が丘高校と合同ライブを行いました。
開始早々から大盛り上がりのステージとなりました。
集合写真

リハーサル
リハーサル リハーサル
リハーサル リハーサル

顔合わせ
顔合わせ 顔合わせ

各校ステージ
各校ステージ 各校ステージ
各校ステージ 各校ステージ

本校ステージ
本校ステージ 本校ステージ
本校ステージ 本校ステージ
本校ステージ 本校ステージ
本校ステージ 本校ステージ

4校合同バンド
4校合同バンド 4校合同バンド

閉会挨拶
閉会挨拶 閉会挨拶
閉会挨拶 閉会挨拶

2017/8/17
近畿総文大阪大会 軽音楽部門兵庫県予選会

於 尼崎市立武庫地区会館大ホール

善戦及ばず、予選突破はなりませんでした。
他校のレベルの高い演奏は、大変いい刺激になったと思います。

近畿総文大阪大会予選

2017/8/6
神戸学院大学付属高校軽音楽部定期演奏会

於神戸学院大学付属高校 プラムホール

定期演奏会にお招きいただき、ゲストステージで演奏を披露しました。

神戸学院大学付属高校定演 神戸学院大学付属高校定演
神戸学院大学付属高校定演

2017/8/2
第3回Hyogo High School Live in ESP

於ESPエンタテインメント大阪 クラブフリー

高等学校軽音楽連盟兵庫主催の合同ライブに参加しました。

ESPライブ

2017/7/29 第26回中里夏祭り

於中里中公園

今年も中里夏祭りにお招きいただき、1,2年生の混合バンドで演奏を披露しました。今年は神戸甲北高校も加わり、神戸鈴蘭台高校と3校での合同ライブとなりました。

中里夏祭り 中里夏祭り
中里夏祭り

2017/7/22 神戸甲北高校定期演奏会

於生田文化会館

今年も神戸甲北高校軽音楽部定期演奏会にお招きいただき、ゲストステージで演奏を披露しました。神戸鈴蘭台高校ギター部も演奏を披露し、また神戸市立神港橘高校軽音楽部の皆さんも見学に来られており、交流を深めました。

開会の挨拶(神戸甲北高校) 兵庫高校ステージ
兵庫高校ステージ 兵庫高校ステージ
兵庫高校ステージ 兵庫高校ステージ
兵庫高校ステージ 集合写真

2017/7/19,20 夏ライブ

於武陽ゆーかり館

毎年恒例の夏ライブ。今年度も1,2年生の合同バンドを結成し、ライブを行いました。
1年生のデビューです。

夏ライブ 2017summer102
2017summer103 2017summer104
夏ライブ 夏ライブ
夏ライブ 夏ライブ
夏ライブ 夏ライブ
夏ライブ 夏ライブ
夏ライブ 夏ライブ

2017/7/14 機材講習会

スタジオ246からスタッフの方をお招きして、スタジオ機材の講習会を行いました。
質疑応答では生徒たちから多くの質問が出て、有意義な講習会になりました。

機材講習会

2017/6/9 打ち上げライブ

於神戸108

打ち上げライブ 打ち上げライブ
打ち上げライブ 打ち上げライブ
打ち上げライブ 打ち上げライブ
打ち上げライブ 打ち上げライブ

2017/5/5 98陽会主催OBライブ

於Kobe SLOPE

98陽会主催OBライブで、現役生のバンドも演奏を披露しました。
OBライブ現役バンド

2017/4/28,29 文化祭

講堂ステージ
講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ 講堂ステージ

弦楽部との合同ステージ
弦楽との合同ステージ 弦楽との合同ステージ 弦楽との合同ステージ 弦楽との合同ステージ 弦楽との合同ステージ 弦楽との合同ステージ

武陽祭
今年もダンス部との合同ステージを披露しました
ダンス部との合同ステージ ダンス部との合同ステージ ダンス部との合同ステージ ダンス部との合同ステージ ダンス部との合同ステージ
ギターアンサンブル部の単独ステージ
武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭 武陽祭

ライブハウス
今年は会場を武陽ゆーかり館に変更して行いました
ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス ライブハウス

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吹奏楽部2017年度活動の記録

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2018/3/27更新
・高校生鉄人化祭の記事を掲載しました
・ゆうかり芸術祭の記事を掲載しました

ゆうかり芸術祭

2018/3/25 於ポートピアホール

現役ステージ:
「レクイエム」より G.ヴェルディ作曲
フェアリーテイル 高橋伸哉作曲

現役OB合同ステージ:
大序曲「1812年」 P.チャイコフスキー作曲

管弦楽ステージ:
歌劇「イーゴリ公」より だったん人の踊り A.ボロディン作曲

グランドフィナーレ:
三校校歌(県立第二神戸中学校、県立第四高等女学校、県立兵庫高校)

ゆうかり芸術祭 ゆうかり芸術祭
ゆうかり芸術祭 ゆうかり芸術祭
ゆうかり芸術祭 ゆうかり芸術祭

第8回高校生鉄人化祭

2018/3/17 於若松公園(鉄人広場)

鉄人28号の歌
joy
ヤングマン~YMCA~
ドント・セイ・ザット・アゲイン

2018Tetsujin11 2018Tetsujin12

2017年度 アンサンブルコンテスト

今年も多くのご支援、誠にありがとうございました。

クラリネット八重奏

ガラスの海と都市の情景 Micina作曲

2017/12/26 神戸文化ホール(大ホール)
第45回兵庫県アンサンブルコンテスト 第27回神戸地区大会
金賞 市代表

2017/1/21 淡路市立しづかホール
第45回兵庫県アンサンブルコンテスト
金賞

金管八重奏

金管八重奏のためのラファーガ 河合和貴作曲

2017/12/26 神戸文化ホール(大ホール)
第45回兵庫県アンサンブルコンテスト 第27回神戸地区大会
金賞

第54回芸術鑑賞会

12/19(火) 神戸文化ホール(中ホール)

吹奏楽

「レクイエム」より G.ヴェルディ作曲
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会

エル・カミーノ・レアル A.リード作曲
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会

管弦楽

レ・ミゼラブル C.シェーンベルク作曲
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会
芸術鑑賞会 芸術鑑賞会

第20回アンサンブル交流会

12/16(土) 本校講堂

県立西宮高校、県立明石北高校をお招きして、毎年恒例のアンサンブル交流会を行いました。

アンサンブル交流会 アンサンブル交流会

合同演奏:行進曲 K.214 W.A.モーツァルト作曲

第37回近畿高等学校総合文化祭

11/12(日) ザ・シンフォニーホール

エル カミーノ レアル A.リード作曲

第102回神戸市吹奏楽祭

11/3(金祝) 神戸文化ホール(大ホール)

ヒーザーウッド・ポートレイト J.バーンズ作曲

多数のご来場に心から感謝申し上げます。

秋季定期戦

10/26(木)壮行会
10/30(月)定期戦
於 本校

壮行会
壮行会 壮行会

開会式
ファンファーレ 開会式

ノーサイド・閉会式
ラグビー部歌 校歌斉唱

第70回体育祭

9/20(水) 本校グラウンド

ファンファーレ

部対抗リレーに「パフォーマンス」部門が創設され、吹奏楽部も出場しました。
部対抗リレー 部対抗リレー
部対抗リレー
部対抗リレー

第22回サマータイムコンサート

8/26(土) 神戸市北区民センター すずらんホール

課題曲III インテルメッツォ 保科洋作曲
バレエ音楽 中国の不思議な役人 B.バルトーク作曲 森田一浩編曲
サマータイムコンサート サマータイムコンサート
サマータイムコンサート サマータイムコンサート

サマータイムコンサート

ドント・セイ・ザット・アゲイン B.シャープ作曲 岩井直溥編曲
サマータイムコンサート サマータイムコンサート
サマータイムコンサート サマータイムコンサート

多数のご来場、温かいご声援に深く感謝申し上げます。
2017Summertime10

2017年度吹奏楽コンクール

温かいご声援に心から感謝申し上げます。

花組(高校A部門)

課題曲III インテルメッツォ 保科洋作曲
バレエ音楽 中国の不思議な役人 B.バルトーク作曲 森田一浩編曲

第64回兵庫県吹奏楽コンクール 第40回神戸地区大会
2017/7/29(土) 神戸文化ホール 大ホール
金賞 市代表

第64回兵庫県吹奏楽コンクール
2017/8/12(土) 尼崎市総合文化センター あましんアルカイックホール
金賞

月組(高校N部門)

The Seventh Night of July(たなばた) 酒井格作曲

第64回兵庫県吹奏楽コンクール 第40回神戸地区大会
2017/7/29(土) 神戸文化ホール 大ホール
金賞

雪組(一般部門)

課題曲II マーチ・シャイニング・ロード 木内涼作曲
交響曲第3番 作品89 J.バーンズ作曲

第64回兵庫県吹奏楽コンクール
2017/8/13(日) 姫路市文化センター
銀賞

第29回定期演奏会

2017/6/23 於神戸文化ホール(大ホール)

1,700人を超える皆様にご来場いただきました。
厚く御礼申し上げます。

第1部 吹奏楽
チェスター序曲 W.シューマン作曲
たなばた 酒井格作曲
インテルメッツォ 保科洋作曲
三つのジャポニスム 真島俊夫作曲

第1部

第2部 管弦楽
ニュルンベルクのマイスタージンガーより第一幕への前奏曲 R.ワーグナー作曲

第2部

第3部 合唱
心の瞳 三木たかし作曲 荒木とよひさ作詞 井上一平編曲
兵庫高校校歌 網代栄三作曲 本校国漢科教官合作

第3部

第4部 吹奏楽
マーチ・シャイニング・ロード 木内涼作曲
中国の不思議な役人 B.バルトーク作曲 森田一浩編曲
キャッツメドレー A.L.ウェバー作曲 森田一浩編曲
ドント・セイ・ザット・アゲイン B.シャープ作曲 岩井直溥編曲

第4部

春季定期戦

壮行会 2017/5/8
壮行会 壮行会

定期戦 2017/5/10 於神戸高校
ファンファーレ 野球応援

第70回文化祭

2017/4/28,29

吹奏楽ステージ
吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ 吹奏楽ステージ

オーケストラステージ
オーケストラステージ オーケストラステージ

新入生歓迎遠足

2017/4/14 メリケンパーク

歓迎演奏 生徒会歌

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70回生 3年 文化祭(校内祭)屋台村

文化祭(校内祭)屋台村の様子です。

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3年1組

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3年1組

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3年2組

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3年3組

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3年4組

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3年5組

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3年6組

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3年7組

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3年7組

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3年8組

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3年8組

 

調理室の様子です。

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70回生 3年 文化祭準備

文化祭の準備の様子です。

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平成29年4月26日 創造応用ⅠS「数学①」

本校HR教室において、創造科学科1期生(2年)理系選択者28名を対象に、数学の内容で「確率統計」の内容を行いました。確率の基本的な概念の復習を行ったあと、統計的な扱いについて学びました。また、2項分布や正規分布についても理解を深めました。

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<生徒の感想>

私たちに身近な偏差値も今日の授業で学習したことを使って求められているということに興味を持った。今までは二次関数とか集合とか何で勉強しているのだろうという感じだったが初めて身近に思われた。

 

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平成29年4月26日 創造応用ⅠL 講義「“SDGs” 持続可能な開発目標と私たちの生活」

本校同窓会館ゆ~かり館において、創造科学科1期生(2年)文系選択者12名を対象に、関西NGO協議会の谷川詩織氏をお招きし、「“SDGs” 持続可能な開発目標と私たちの生活」というテーマで講義を行っていただきました。前半は、SDGs(Sustainable Development Goals)についての説明や、様々なNGO団体の紹介をして頂きました。

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後半は、スマートフォンを通して見る紛争鉱物の現状を紹介する動画を鑑賞しました。その後、スマートフォンと紛争鉱物とのつながりやSDGsとの関連を、グループごとに考え、発表するワークショップを行いました。

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最後に、谷川氏によるふりかえりを行っていただきました。今後は、今回の講義などを参考にして、生徒が1年間をかけて取り組む課題研究のテーマを設定していきます。

〈生徒の感想〉

■SDGsについて(講義)

実を言うと、今まで「SDGs」の内容は聞いたことがあったけど、何の略なのかは知りませんでした。そして、世界が続くためにも、世界中の人が満足して生活するためにも、この目標を自分がもっと知って、伝えて、皆でできることを始めていかないといけないと強く感じました。谷川さんが紹介してくださったNGOの中には聞いたことがある団体もあったし、前よりNGOに興味をもつようになりました。

■「スマホの真実」×SDGs(ワークショップ)

てのひらに収まるこんな小さなデバイスでも、今の時代、世界中から材料をかき集めて作っているのだと衝撃を受けた。特に電子機器の場合、使用されるレアメタルがアフリカなどの途上国から産出されることが多く、現地の人がどんな環境でつくっているのか、我々がそれにどんな影響を与えるのかを考えてみる必要があると感じた。

一見するとレアメタルといった1つの項目についての問題に見えましたが、班で意見を交換したり、動画で言っていたことを聞くと、飢餓や市場価格、生物多様性などについても関わっていたので、多くの項目について学ぶことができました。また、それに伴って、SDGsもそれぞれにいくつもの目標が関連していたので、研究するときに気をつけていきたいです。

■全体の感想

創造科学科に入ったのは、このような問題をちょっとでも良い方向にもっていきたいと思ったからです。今回の講義を聞き、「知る」ができたので、次は「伝える」「行動する」ができるように自分で考え、これからの発表や、調べ学習など頑張りたいです。

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平成29年4月26日 創造基礎B「グループ討議と研究テーマ設定」

本校化学教室において、創造科学科2期生(1年)40名を対象に、本校教員による「グループ討議と研究テーマの設定」を実施しました。創造科学科2期生(1年)は4~9月の間、社会科学分野のテーマについて課題研究を行っていきます(10月から実践活動)。前日の創造基礎Bの授業で受けた長田区まちづくり課課長 田中文之氏の講義をもとに、今、長田区において解決したい課題をグループで設定していく授業を行いました。まず、5人グループを1つの班とした8班に分かれ、前回の講義で興味関心を持ったことや気になった問題を自由に書き出していく作業(ブレインストーミング)を行いました。

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次に、ブレインストーミングで出てきた多くの意見・問題をグループ化し、整理しました(KJ法)。

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最後に、各班で研究してみたいと思う具体的な課題を考え、その課題を解決するためにどのようなことをすればよいのかを話し合い、研究テーマとして設定しました。今後は、各班で、設定した課題の解決のための調べ学習やフィールドワークを行う予定です。

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平成29年4月25日 創造基礎B 講義「神戸市・長田区の現状とこれから」

本校同窓会館ゆ~かり館において、創造科学科2期生(1年)40名を対象に、長田区まちづくり課課長 田中丈之氏をお招きし、神戸市や長田区の実態、安心で住みやすい魅力あるまちづくりに向けた施策や課題についての講義をしていただきました。本講義は、本校創造科学科2期生が受講する「創造基礎B」の導入として行われたものです。

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講義の後の質疑応答では、多くの質問がありました。人口流出や少子高齢化により引き起こされている様々な問題や、産業・防災における課題について知ることができ、生徒たちにとって、地元神戸市・長田区の実態や今後の在り方について深く考えるきっかけとなりました。今後は本講義で得たものをヒントに、各グループがテーマを設定し、調べ学習やフィールドワークを行う予定です。

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