予定時刻よりも20分早く、 現地時間で11時15分に無事、台湾桃園空港に到着しました。

これからバスで移動し故宮博物院を見学後、衛兵交代式を見に行きます。
文責者:2年次
予定時刻よりも20分早く、 現地時間で11時15分に無事、台湾桃園空港に到着しました。

これからバスで移動し故宮博物院を見学後、衛兵交代式を見に行きます。
文責者:2年次
10月30日(火)5時32分、2年次生(18期生)は台湾に向けて本校を無事出発しました。
9時に関西国際空港を出発する予定です。
今日は、台湾修学旅行に向けての結団式を行いました。いよいよ明日から3泊4日の修学旅行が始まります。台湾に行き現地の方と交流することで、文化の違いを感じたり新たな知見を身につけたりしてもらいたいです。健康第一に有意義な時間にしましょう。

本日は研究テーマをシンキングツールを使って考えました。イメージマップやフィッシュボーンなどのシンキングツールを使うことで、自分の興味あるテーマがどのように広がるのかを整理し、研究の見通しを立てることができるようにしました。有意義な研究になるようテーマを決定してもらいたいです。

文責者:2年次総学担当
先日10月23日(火)および16日(火)に、1年次『産業社会と人間』の授業の取り組みの一つである「地域社会調査」に関して事業所訪問を行いました。
全生徒が12のグループに分かれ、自分たちのグループのテーマに関連する「課題」を自ら考え、それに対する解決策や提案を実際に働いている方々にプレゼンし、評価していただくというのが一つの目的です。
また、社会で働いている方々の姿を見たり、インタビューを行ったりすることで将来自分たちが社会に出るうえで必要な力やつけるべき力について考える機会でもあります。


今回の訪問では、市役所・警察などの公的機関の他、一般企業・店舗・施設・学校・農家の方など様々な場所でのご協力をいただきました。この場をお借りして深くお礼申し上げます。
事業所訪問で学んだことを踏まえ、グループの中で自分たちが考えた課題と提案についての発表会を11月20日(火)13:15より本校体育館にて行います。発表は見学できるように公開しておりますので、 お時間がありましたらぜひお越しください。
文責:1年次産社担当
『生活と福祉』の授業で3回にわたって神戸心理療法センターの高井先生のご講義を受けました。
発達障がいや自我同一性の確立など実際の症例や人物を紹介しながらわかりやすくお話してくださいました。中でも「成功者インタビュー」というワークは実際に自分の目標を決め、目標達成までにどのようなことをしたのかを具体的にイメージするというものでした。イメージし、言葉にすることで脳に現実とイメージが交錯する現象が起きるそうです。
勉強や部活動の大事な場面で、目標とするものをしっかりイメージしてから臨むことで、きっといい方向に向かえると思います。受験などの壁にぶち当たったとき、先生に教わったことを思い出し、力にしてもらいたいと思います。また障がいを持つ方々のことを理解し、風通しのよい社会になるよう行動する人になってほしいです。
文責:教科担当
10月8日 本校テニスコートにて行われた
第61回兵庫県高等学校対抗テニス新人大会(兼全国選抜高校テニス
近畿大会予選)において本校女子硬式テニス部は、予選を突破し
県ベスト8入りを果たしました。
2回戦 伊丹北 5-0 須磨友が丘
3回戦 伊丹北 3-1 宝塚西
4回戦 伊丹北 4-1 三田
13人の部員全員で勝ち取った団体戦での県本戦進出は
本校テニス部にとっては快挙となります。
応援していただいた保護者の皆様、OGの皆さんありがとうございました。
なお、本戦は11月3日、神戸総合運動公園で行われます。
文責 女子硬式テニス部 顧問
10月26日の講座別発表会を控え、発表準備が始まっています。前週までに仕上げた原稿をもとに、講座担当者の指導を受ける生徒、模造紙や画用紙を使って発表資料を作る生徒、それぞれに作業を進めました。 文責者:総合学科推進部
9月28日(金)の午後1時30分より、京都大学霊長類研究所長の湯本貴和先生に、特別講義「霊長類は深くて、おもしろい!」(1年次「生物基礎」対象、約90分)をして頂きました。
イメージ通りのサルもいれば、野生サルの知られざる行動生態を豊富な映像とともに、平易に解説して頂き、あっという間に90分が過ぎました。以下、生徒の感想(抜粋)です。
「沢山の疑問やおもしろい!が生まれる霊長類の深さに驚きっぱなしの90分でした。」
「ヒトとチンパンジーの遺伝子の違いは1.23%しかない!」
「1.23%の違いの中でも一番の大きな違いは『先のことを考えて行動をする』というものでした。(ふだん出来て)当たり前のように思っていることだったことに感心しました。」
「文化までなら他の霊長類でもつくることができるが、文明は人でしか作ることができない。このことから、私達人間は他の生物とは違う特別な力が秘められているのではないかと感じることができた。」
文責:教科担当