兵庫県立兵庫高等学校ブログ

本校教室において、普通科グローバルリサーチⅡ受講者（２年）４０名のうちの４つの班が、パワーポイントを使用し、自身が取り組む課題研究についての口頭発表（発表８分、質疑応答２分）を行った。今回は、龍谷大学経済学部講師 川元康一氏をお招きし、生徒の口頭発表に対して、アドバイスをしていただいた。

今回の発表班と発表タイトルは以下のとおり（発表順）

１班「海外への企業戦略」

２班「外国人が住みやすい地域社会を考える」

４班「灘の酒蔵インバウンド計画」

８班「日本でフェアトレードの認知率上昇を目指す」

「歴史街道ツアー」をテーマに研究している創造科学科３期生（１年）６班の４名が、兵庫津にある岡方倶楽部を訪問した。今回が３回目となる訪問では、生徒たちが研究の成果として企画している歴史ツアーの実現に向けて、樽五協和商事株式会社会長の髙田誠司氏と歴史ソムリエの高松良和氏、黒田食品株式会社代表取締役社長の黒田武伸氏、エキストラ珈琲株式会社の小室こゆみ氏のよみがえる兵庫津連絡協議会の４名からお話を伺った。

よみがえる兵庫津連絡協議会の方からたくさんのアドバイスをいただきながら、ツアーの具体的な概要を決めることができた。イベント開催に向けて課題はまだまだあるが、イベントの実現に着実に近づいていると実感できた。

〈生徒感想〉

私たちは源平歴史ツアーの金銭面について相談ために、協力者である、岡方倶楽部の高田さん、高松さんを訪ねた。今回は、ほかに兵庫高校の卒業生２人を加えた全４人の方が私たちのツアーに意見をしてくださった。このフィールドワークで、金銭面だけでなく、日付、ツアールート、集合時間などまで決めることができた。ただ、ツアーの内容としてコスプレを計画しているが、それについてはまだどこから買うのかなどの課題があるので、年末までには目度を立てられるように話し合っていきたいと思う。

ゆぇ～ぶ・なぐらにおいて、「長田の銭湯知名度UP」をテーマに研究している創造科学科３期生（１年）３班の３名が、神戸市浴場組合連合会長田支部支部長の民輪祐一へ発表会の報告と提案をおこなった。

〈生徒感想〉

今回のフィールドワークを通して新たに「１つの銭湯だけの利益ではなく、１２か所全ての利益を考える」という課題が見つかった。民輪さんから伺ったラグビーボールなどを使って動画をつくるという案を何か私たちでアレンジして作ってみたいと思った。どのように発信していくかによってその動画を目にする人の数は大幅に変わると思うから、しっかりと考えていきたい。また、相手のことばかりではなく、まずは自分たちがやっていて心から楽しいと思えるような活動になるようにもっと積極的にチャレンジしていこうと思った。

創造科学科３期生（１年）４班３名が、ｒ３の合田氏を訪問し、「グリーンフェスティバル」の企画内容を説明した。

〈生徒発表〉

今回のフィールドワークでは六間道商店街のｒ３に伺い、私たちが提案するグリーンフェスティバルの具体的な内容を説明して、開催に向けてのアドバイスを頂いた。このフィールドワークで私たちが考えてきた提案はまだまだ中身の薄いもので、実際にグリーンフェスティバルを開催するにあたっていくつもの課題があることが改めて分かった。何を目的に活動するのかなど根本的だが１番重要なことを見直し内容を固めていくためにどのように行動するべきなのか考えて活動していきたいと思う。

本校同窓会館武陽ゆ～かり館において、現代社会の授業（１年）に向けて、朝日新聞社編集委員堀江浩氏をお招きし、「世論調査は信頼できるのか？」というテーマで講義をしていただいた。サマータイム導入や自民党総裁選をトピックに、新聞社が行う世論調査結果と実際の結果との比較や他社調査との比較で世論動向についてお話をしていただいた。また、新聞とテレビやネットニュースなどとの違いについてもお話をしていただき、生徒がメディアとどのように向き合うのかについても考えさせる内容だった。

※この講義はＮＩＥ記者派遣事業の一環として実施されたものです

〈生徒感想〉

ＳＮＳが発達して、新聞の価値が下がっているように思われる今の時代で、新聞がすべきことは「正しい情報を客観的に伝える」ことだ。ＳＮＳは手軽な一方で誤った情報が流れやすいので、その中ですべきなのは、情報を鵜呑みにしない姿勢だと思った。

どのメディアにおいても情報の信・不信を簡単に判断してしまうのではなく、その情報が本当に正しいのか、ほかのメディアと比べてみて冷戦に判断してから受け取り、その情報が正確だとわかってから共有したり自分の活動に活用するべきだと思う。新聞やテレビが絶対に正しいと安易に判断してしまわないことが大切だと思う。

新聞が果たす世論形成の役割は、政治や社会の問題について知らせることだ。世界の出来事や動きはテレビの方がいいのかもしれないが、社会問題を共有したりその問題解決に向けての方針を考えるためにも新聞は役割があると考えた。新聞では理解するまでゆっくり考えながら問題に向き合えることがいいところだと思う。

現代社会の授業で「個人の権利や平等を重視する」論調や「国家や社会の秩序を重視する」論調の新聞があり、同じ記事を載せていても、とらえ方は大きく違っていることもあると習った。１つのとらえ方だけを自分の考えにするのではなく、違う角度から見て自分の考えを深めていきたい。