Bグループでは、プールスティックを使った体づくり運動をしています。
両手で握ったり、上に乗ったり、曲げてみたりと、感触を確かめた後は、バトンのように回転させたり、手のひらにのせてバランスを取ったりする動きなどにチャレンジしました。
「スティックたたき」では、持っているスティックを何度も打ち付けて、箱から飛び出たスティックを箱の中へ落とすことができました。


Bグループでは、プールスティックを使った体づくり運動をしています。
両手で握ったり、上に乗ったり、曲げてみたりと、感触を確かめた後は、バトンのように回転させたり、手のひらにのせてバランスを取ったりする動きなどにチャレンジしました。
「スティックたたき」では、持っているスティックを何度も打ち付けて、箱から飛び出たスティックを箱の中へ落とすことができました。


春からベランダで大切に育ててきたバケツ稲の稲穂が実り、10月5日と6日の「社会」の授業で待ちに待った稲刈りを行いました。
まずはバケツ稲の観察からスタート。「一粒万倍(一粒の米からたくさんの米ができる)」のお話を聞き、収穫への期待を高めました。
稲刈りでは、まずバケツを逆さにして土ごとシートに出してから作業を開始。はさみや鎌を使い、安全に気をつけながら一株ずつ丁寧に刈り取りました。刈り取った稲は向きを揃えてきれいに並べ、一握りほどの量にまとめて紐でしっかり結びました。
結んだ稲は、テラスに稲木のように吊るして稲干しを行いました。これから2週間~1ヶ月ほどじっくり乾燥させていきます。授業終わりの振り返りでは、自分で刈り取った稲を見たり触ったりしながら、感想を友達や先生に伝えることができました。
体験活動を通し、生徒たちが主体的に生き生きと取り組む姿がとても印象的でした。美味しいお米になるのが今から楽しみです!


