2年次総合学習 「課題研究ガイダンス」を行いました!

 12月18日(木)の総合学習の授業は、3年次に取り組む「課題研究」についてのガイダンスを行いました。生徒の中には、「まだまだ先のこと」ととらえている人も少なくありませんでしたが、3年次生になってからテーマを決めていくには時間が足りません。また、先輩たちから「課題研究」について聞いている人もいましたが、どのようなことをおこなうのかイメージできない人もたくさんいました。この時期から取り組むことが、余裕をもって研究活動が行えると思います。
「課題研究」では自由にテーマを設定してもいいことになっています。例年、様々なテーマの論文が発表されていますが、少しテーマが大きすぎて研究に行き詰る生徒もいます。そこで、難しいことをテーマにするのではなく、「日常生活の素朴な疑問」「自分の興味関心や将来の進路など」身近なテーマをより深く掘り下げる方が良い論文になるとアドバイスを行いました。また、研究は様々な視点から見ることも大切です。具体的な研究事例を挙げたところ、ほとんどの人が「課題研究」に対するイメージを膨らませ、来年の研究が楽しみだと感想に書いている人が多かったように思えます。
この冬休みにテーマを考えることになっていますが、いろんな角度から自分に合ったものを見つけてください。
(文責:総合学習担当)

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12月4日(木) 2年次ディベート2回戦を行いました

本日の総合学習の時間では、ディベートの2回戦を行いました。先週までは修学旅行などの行事があり、なかなか資料をそろえる時間がなかったのではないでしょうか。それでも、前回に比べてグラフや資料の掲示をしたり、発表者が調べたことに対して自信を持って発表していたことは少しづつですが成長したのかなと感じます。

次回は年明けに3回戦と全体発表会があります。さらに相手を論破する技能に磨きをかけましょう。

(文責:総合学習担当)

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キャンパスカウンセラーによる教育相談のお知らせ(12~3月)

本校では、キャンパスカウンセラー(臨床心理士)の先生をお迎えして、教育相談を実施しています。

保護者の皆さまもご利用いただけますので、お子様のことについていろいろな悩み事や心配事がございましたら、お気軽にご相談ください。

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平成26年度 キャンパスカウンセラーによる相談日(12~3月)

12月4日(木)、18日(木)

1月15日(木)、*28日(水)

2月12日(木)、19日(木)

3月5日(木)

*日程に変更があります(1月28日は、年度当初の予定日から変更しました)。

時間は、原則として15:00~18:00

場所は、B棟1階西 教育相談室(保健室隣)

申し込みは、担任もしくは保健室までご連絡ください。

なお、12月は予約が定員に達しており ますので、1月以降の予約となりますことをご了承ください。

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文責:保健部

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3年次(総合学科13期生)「課題研究」(11月28日)

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本日は論文提出の期限日です。13期生は一人も欠席することなく、全員無事論文を提出することができました。

 

2人の生徒に1年間の思いを書いてもらいました。

 

 

1人目は「千利休に見る日本人のおもてなし」について研究した社会科学F講座のNさんです。

4月からはじまった「課題研究」もついに終わりを迎えました。初めは何をどう進めていけばよいのかわからず、戸惑うことも多々ありました。試行錯誤をしていく中で進むべき道が見えるようになり、自分らしい研究をおこなうことができるようになりました。4月に考えていた結論とは違うようになりましたが、そこも研究のおもしろい点の一つなんだなと気づくことができました。「課題研究」をこの1年で終わらせるのではなく、これを機に学んだ沢山のことを今後も活かしていきたいです。

 

 

2人目は「木製の教会」について研究した芸術学R講座のSさんです。

今日は、お互いの論文を読みあい、入力ミスがないかなどのチェックをおこなった。講座メンバーとは、1年近く同じ教室に集まり、それぞれ研究をおこなっている。講座別発表会で、それぞれどのような研究をおこなっているか知ることができたが、今回論文を読むことにより、その人がどのような考えで研究を進めていき、調べていてどう感じたのか知ることができ、新しい発見があったので、読んでいてとても面白かった。一つのことをこのような長い間調べるという経験は、人生の中でもそうあることではない。私は今回の「課題研究」で、「ロシアの木造の教会」について調べたが、調べていくうちにわからないことが出てきたり、集まった資料の量が多く、まとめるのにとても苦労したが、「課題研究」で過ごしたこの1年は人生にとって、とても大きな財産になっていくと考える。

 

 

13期生のみなさん、論文完成までよく頑張りました。深め、まとめ、形にすることができました。来週は講座別活動の最後になります。総合学科で学んだ3年間の総括をしていきましょう。

       文責・3年次課題研究担当

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3年次(総合学科13期生)「課題研究」(11月21日)

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3年次「課題研究」本日は全体発表会です。

5,6限に講義棟にて実施しました。

発表者12名の研究テーマは以下の通りです。

1,「蕎麦『郷土そばと現代のそば』」

2,「妊婦さんの負担を軽減する方法」

3,「ディズニープリンセスに象徴される理想の女性像」

4,「空間内における色彩効果」

5,「彩度・明度・色相と熱の相関」

6,「地域を活性化し、地域によって活性化される公共交通機関」

7,「FOOD+FOOD=??? ~組み合わせで変わる食材の力~」

8,「日本の小学校英語教育について考える」

9,「『かさねの色目』を現代に残すためには」

10,「スタジオジブリの背景の効果」

11,「第一印象で人生を変える!」

12,「反発係数と保温力の関係」

総合学科で3年間学んだ成果を発揮し、どの生徒も堂々と立派に発表することができました。

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発表会を支えたのも生徒です。「課研スタッフ」として8名の生徒が全体発表会を運営しました。展示作品の掲示作業、発表会のリハーサル、会場準備、司会、受付、照明、計時、記録などの係を分担しました。

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作品は12月4日まで中央廊下に展示しております。

 

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                    文責・3年次課題研究担当

 

 

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2年次修学旅行(11月25日)動向

生徒は全員元気に関西空港に到着しました。

現在、2年次修学旅行団はバスにて伊丹北高校に向かっております。

渋滞のため、予定より到着時間が遅れそうです。

10時前後に到着予定となっております。

文責:総合学科推進部

 

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2年次団修学旅行(11月25日)

2年次修学旅行団は予定通り9時20分頃、学校到着の予定です。

送迎でお越しの場合、安全確保のため、お子様を乗車させた後も、職員の合図があるまでは、その場でお待ちいただきます様お願いいたします。

文責:総合学科推進部

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2年次修学旅行4日目

4日目は朝食後、全員マレーシアの錫を原料とした伝統工芸品である「ピューター」の工場と、ろうけつ染めとして有名な「バティック」の工房で体験学習を行いました。その後、昼食で飲茶を堪能し、セントラルマーケットへ買い物に行きました。店員さんとのやりとりを楽しみながら、持ちきれないほどのお土産を嬉しそうに購入していたのが印象的です。そしてクアラルンプール国際空港へ向かいました。

文責 2年次担当者

バティックに挑戦

バティックに挑戦

真剣に下絵をロウで描き…

真剣に下絵をロウで描き…

こぼれないように描き…

はみ出ないように描き…

染色すると…

染色して…

慎重に、時に大胆に…

慎重に、でも大胆に…

それぞれの個性がよくでた作品になっていきました!

もうすぐ完成!

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

生徒のバス

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

生徒の作品

せいごのさあく

生徒の作品

手も染まりました!

手も染まりました!

ピューター体験

ピューター体験

金槌でトントントン…

金槌でトントントン…

作品は持ち帰ります!

作品は持ち帰ります!

錫って重い!

錫って重い!

これ何?

これ何?

飲茶のお昼ご飯スタート!

飲茶のお昼ご飯スタート!

昼食会場「Golden Doragon Boat」

昼食会場「Golden Doragon Boat」

かんぱーい!

お茶でかんぱーい!

飲茶

飲茶

シェフ

シェフ

セントラルマーケット

セントラルマーケット

買おうかな?

これ買おうかな?

値段交渉中!

値段交渉中!

両手に買物袋

両手に買物袋

 

 

 

 

 

 

 

 

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2年次修学旅行3日目午後

3日目午後も2日目とは別の散策コースでB&Sに全員出かけました。夕食は、B&Sのゴール地点のレストランで、マレーシアの民族舞踊を見ながらいただきました。最後にサプライズのゲームの企画があり、とても盛り上がりました!明日はいよいよクアラルンプール最終日です。

文責 2年次担当者

チェックポイントのアクアリア

チェックポイントのアクアリア

水槽のとんねる

水槽のトンネル

サメ

サメ

 

夕食会場のレストラン「サロマ」

夕食会場のレストラン「サロマ」

バイキング

バイキング

デザート

デザート

伝統舞踊

民族舞踊

ダンサー

ダンサー

ダンサー

ダンサー

ビンゴ

ビンゴゲーム

 

当たるかな?

当たるかな?

ビンゴー!

ビンゴー!

僕も!

僕もビンゴー!

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2年次修学旅行3日目午前

3日目午前は、行政都市であるプトラジャヤへ観光へ出かけ、クルージングとモスク見学をしました。

バスで出発

バスで出発

クラスごとのバス

クラスごとのバス

ピンクモスク

ピンクモスク

クルージングへ

クルージングへ

クルージング

クルージング

デッキからの眺め

デッキからの眺め

ピンクモスクへ

ピンクモスクへ

女子はスカーフを巻いてモスクへ

女子はスカーフを巻いてモスクへ

モスクの天井

ピンクモスクの天井

ブルーモスク

国内最大のブルーモスクへ

ブルーモスクの天井

ブルーモスクの天井

ブルーモスク入口の装飾

ブルーモスク入口の装飾

見学終了

見学終了

きれいな外壁を撮影

きれいな外壁を撮影

 

 

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