７月に２回実施した研修会に引き続いて、本日は、２学期に実施する授業について具体的に検討しました。参加者は小学部～高等部３年生の教員１８名です。学級や学年にわかれて具体的な目標や単元構成について協議しました。ワールドカフェ方式を取り入れグループ間の意見交換を行い、実態が様々な童生徒が学ぶためのアイデアを共有しました。
小学部のグループでは、実際にゲームを行うために必要な数量の理解やスゴロクをどう学ぶのかについて議論が活発になっていました。
中学部のグループでは、「自立活動」として実施することを想定して、ゲーム上で決められた目的地にゴールするのではなく、個々が「自分で決めた」目的地や、物件購入を目的にする等という活用方法が話し合われました。
高等部のグループでは、卒業後生徒自身が興味関心のある場所にでかけることを想定して、ゲームを通じて地域の特産等に着目して実際の乗り換えアプリを用いて、「出かける計画をする」ということが話し合われていました。
