平成30年度図書館文化講座が行われました。
今年度は本校の地理歴史科の新友一郎先生に「40ヵ国をまわって見えた世界の文化」と題して講演していただきました。
大学を1年休学してバックパッカーとしてユーラシア大陸を横断し、そこで経験した現地の人々とのふれあいや発見、海外に行くメリット等について話していただきました。初めに訪れたという国の多さに驚き、そして現地での想像を超えるおもしろくも感動もありのエピソードに、初めから最後まで笑いの絶えない楽しい講演でした。最後の質疑応答では、金銭面や準備するもの、心構えについても詳しく教えていただきました。
年に一度、本校東側に隣接する水路をきれいにするビオトープ清掃が行われました。
近隣の粟津町内会、東本町町内会の皆様、ＰＴＡの方々と一緒に草を集めロープで縛って運びます。今年度は卓球部、ソフトボール部、軽音楽部と生徒会執行部の生徒たちが汗を流してくれました。お天気も良く作業もはかどり、草でいっぱいだった水路がみるみるきれいになっていきました。
本校ロータリーにて71回生の卒業アルバムの集合写真の撮影がありました。
少し寒い風が吹く中でしたが、とても元気ないい笑顔で写真をとっていただきました。卒業へと刻々と近づいていくのを感じ、楽しくも少しさみしいひと時でもありました。
11/6、11/7の二日間、オープンハイスクールが開催されました。
生徒会による司会進行で、吹奏楽部の歓迎演奏に始まり、校長先生のあいさつ、生徒会による学校紹介プレゼン、理数科・SSHについて、進路状況について説明。その後は校舎内を自由に見学して授業を見ていただきました。
放課後は部活動見学で、本校生徒の普段の練習の様子を見ていただきました。
二日間で905名（保護者、教員含む）と、たくさんの方に参加いただき、ありがとうございました。
平成30年度人権教育講演会が加古川市民会館で行われ、「『寝た子』はネットで起こされる!?～部落差別は、今～」と題して、山口県人権啓発センター事務局長の川口泰司氏に講演していただきました。
現在、実際に起きているネット上の部落差別の現実を知り、偏見や差別情報が氾濫していることに衝撃を受けました。その上で、行政や企業のネット対策や、個人としてできることを教えていただき、高校生としてできることは何か、これからの人権HRをより深め、学びあう気持ちが高まったようです。
10月考査最終日に、第2回防災避難訓練が行われました。
マグニチュード8.0の地震が発生し、加古川市で震度6強を観測したとの設定で、近隣の粟津町内会の皆さんと合同で実施されました。
天候が雨模様で、グラウンドへの避難が体育館に変更となり、避難経路が多少変更となりましたが、途中の要救助者を担架で運び、無事避難することができました。
体育館では、講師の防災士の方と生徒会の生徒3名とのパネルディスカッションが行われ、災害が起きた時に高校生ができること等、参考になるお話を聞くことができました。
加古川市民会館において、平成30年度SSH講演会が行われました。
今年度は、東京大学先端科学技術研究センター所長の神崎亮平教授に「昆虫がひらく新しい科学と技術の未来～未来をつくるみなさんへ～」と題して講演していただきました。
同じ環境にいても、動物によって感覚、時間、大きさの世界が異なり、環境世界が違うこと。また、昆虫の力を活かす技術として、カイコガのオスがメスのフェロモンのにおいに反応するメカニズムやそれを使ったロボットの開発等についてお話しいただきました。
最後に、これからの未来を生きる生徒たちに、「個性を伸ばしグローバルな人材になれ。今がんばるのは夢のための手段で、目的と手段を見誤るな。」と熱いメッセージをいただきました。
質疑応答では次々と手が上がり、ひとつひとつ丁寧に答えてくださいましたが、講演後、学校に戻ってからも質問会の時間を設けてくださり、たくさんの生徒が講義を聞きに来ました。
実際にカイコガも見せていただき、さらに詳しいお話を聞くことができ、大変貴重な時間となりました。
平成30年度前期終業式・後期始業式が行われました。
校長式辞のあと、吹奏楽部の演奏で校歌斉唱、続いて表彰伝達が行われました。
たくさんの表彰があり、時間の都合上代表者のみとなった部活もありますが、それぞれの部活動の素晴らしい成績に拍手を送りました。
あわせて、近畿大会に出場するバドミントン部と水泳部の壮行会が行われました。
第2回人権HRが行われました。
1年生は「いじめ問題」、2年生は「男女差別」、3年生は「結婚差別」をテーマにそれぞれ討論形式で行いました。
人権HR委員の司会進行のもと、どの学年も活発な意見交換がされました。
「先輩の話を聞こう」と題して、現在、大学で実際に学んでいる卒業生と、社会で活躍している卒業生の方を講師にお迎えし、お話をしていただきました。
1年生は社会人の先輩方から仕事に対する考え方や現場の生の声を聞き、将来のために何が必要か、今できることは何かを学びました。
2年生は文系・理系それぞれの現役学生の先輩から大学の学部や学科についてお話を聞き、これからの志望校の選択の参考となったようです。
