9月15日(火)5時間目、2-6の生徒たちが生け花を体験しました。初めての体験にとまどいながらも、真剣なまなざしで花を活けている姿がとても印象的でした。
今回のお花は「パンパス」と「ひまわり」と「花ナス」。パンパスのふわふわした大きな穂を出すのに苦労していましたが、ひまわりや花ナスをどこに、どんな長さで活けるかを考えながら、それぞれに工夫して楽しめていたのではないかと思います。
台湾研修旅行での学校交流やホームステイで、ぜひ日本文化「華道」について語れるようにしていきましょう。

学校生活 9月15日(火)5時間目、2-6の生徒たちが生け花を体験しました。初めての体験にとまどいながらも、真剣なまなざしで花を活けている姿がとても印象的でした。
今回のお花は「パンパス」と「ひまわり」と「花ナス」。パンパスのふわふわした大きな穂を出すのに苦労していましたが、ひまわりや花ナスをどこに、どんな長さで活けるかを考えながら、それぞれに工夫して楽しめていたのではないかと思います。
台湾研修旅行での学校交流やホームステイで、ぜひ日本文化「華道」について語れるようにしていきましょう。
