平成28年10月21日 グローバルリサーチⅡ ベトナム事後研究 「ベトナム産漢方薬の生理活性に関する研究 ~原材料との比較~」

本校学科コース準備室において、グローバルリサーチⅡ受講生のうち7名を対象に、兵庫県立大学環境人間学部 教授 村上明氏をお招きし、前回および前々回に行ったベトナム漢方薬とその起源植物の抗酸化作用・抗炎症作用の実験結果の解説とまとめの指導をして頂きました。
実験結果から気付いた点をまとめ、考察に結び付けるのに苦戦しましたが、全員で考えを述べあって、研究内容をまとめあげることができました。

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平成28年10月18日 創造基礎B FW 「ソースの挑戦」

新長田まちづくり会社において、「ソースの挑戦」をテーマに研究している本校創造科学科1期生(1年)の1班が、同社代表取締役社長 宍田正幸氏に「長田ソース」のキャラクターのストーリーと同ソースを使った新メニューを提案しました。ストーリーは長田ソースの女性キャラクターが長田ソースと出会うまで阪神・淡路大震災をからませた内容となりました。新メニューはお好み焼き風おにぎりの「このみちゃんの長田おにぎり」です。おにぎりにぼっかけを入れ、ソースを付けて焼目を入れました。10月21日に開催される「丸五アジア横丁ナイト」出店に向けて、長田ソースを提供していただきました。

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〈生徒の感想〉

今日のフィールドワークでは、新長田まちづくり会社を訪問し、宍田社長に私たちが作成したキャラクターストーリー案を見ていただきました。そしてご意見として「内容が現実味を帯び過ぎている」というお言葉をいただきました。もっと、誰もが親しみを持って愛せるキャラクターになるようにストーリーを変えて行く必要があると感じました。また、実際に販売する予定の商品の試食もしていただきました。こちらは、予想していたよりも美味しかったようでお墨付きをいただきました。班員で夏休みからメニューを考えて来たので「美味しい」と言われた時はとても嬉しかったです。これからはいよいよ実践活動に移って行きます。実際に予想することを超えるような問題や意外と困難なことなどが実践活動をする上で発生するかもしれませんが臨機応変に対応し、よい成果を出せるようにしていきたいです。

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平成28年10月12日 創造応用ⅠS 探究活動(5回目)

【数学】
本校の学科コース準備室において、神戸大学大学院人間発達環境学研究科准教授 稲葉太一氏による3回目の講義を行っていただきました。まず、2次元データと2次元確率変数の解説から始まりました。(ちなみに、数学Ⅰの統計の章で、これらの基礎的な内容はすでに学習しています。)さらに、散布図・正の相関・負の相関・標本共分散・標本相関係数・母共分散・母相関係数・確率変数の独立と無相関の関係などについて説明がありました。その後、数学選択者である2名の生徒の設定するテーマについて、時間をかけて検討を行いました。一人の生徒は、“サザエさんのじゃんけん”や“めざましじゃんけん”について、テーマを設定したいと説明し、もう一人の生徒は、まだテーマがはっきりと決まっていない状態でした。今後のテーマ設定とデータ採取についての計画を立てて終了しました。

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【化学】
本校化学教室にて行われた化学5回目の探究活動は、神戸大学大学院理学研究科准教授 大堺利行氏に来校していただき、ダニエル電池を作成し、データを取って放電曲線を作成する予定でした。実際に可変抵抗器を回路に挟んで電圧を測定しようとしましたが、ほとんど測定できず、その原因について大堺先生と議論しました。その結果、可変抵抗値が溶液抵抗値に比べて極端に小さいことだと考え、回路中に1kΩの抵抗を挟むと、約0.8 Vの電圧を測定できました。放電曲線を作成する予定でしたが、抵抗値が大きいためほとんど電圧変化が見られず、次回は正極・負極それぞれを変えることによって、電圧にどのような変化がみられるかを観測し、放電曲線を描く予定です。

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【物理】
大阪大学理学部物理系総合研究棟を訪問し、大阪大学大学院理学研究科教授 下田正氏と共に実験を行いました。ミルククラウンの突起の数について・ミルクの滴下距離・落下地点の液体の厚み・ミルク以外の落体物の形等のパラメータを一つずつ変化させて、それを二方向から撮影し、大型モニターに映してコマ送りしながら突起数を記録しました。この作業と並行して、得られたデータをエクセルで処理・グラフ化し、新たな発見が(未発表のものも含め)いくつかありました。今後、実験の精緻化と新発見の法則の定式化、それに至る検証実験等を行う予定です。道具が無い無いづくしの状況ながら、工夫と協力で長時間集中して、生徒全員よく頑張っていました。

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【生物】
本校生物教室において、5回目の探究活動を行いました。前回の神戸大学でのレクチャーを参考に、研究テーマを「ミドリムシの走性」に決定しました。走性について、本校教員による簡単な講義を受けた後、メンバーで具体的な実験内容を検討しました。重力走性において、物理的な現象と生物的な現象を見分けるための実験をどのように構築すればよいのか?客観的なデータ解析を行うための、条件設定をどのようにすればよいのか?など、実際の実験方法をイメージしながら検討を重ねていきました。

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【都市工学】
本校コンピュータールームにおいて、2名のペアごとに、事前に澤木先生と松本先生にご指導いただいていた研究テーマ案を考えました。現段階のテーマ案として、「高齢者が住みやすい街」「災害に強い街」があがっています。それぞれのペアで、課題について深く考えるために、細分化して、具体的な活動に移る準備をしました。「高齢者が住みやすい街」に関連する課題として「坂」「段差」「階段」「道幅」「信号」などをトピックスとして挙げ、それぞれ、どんなことを調査すべきか議論しました。「災害に強い街」に関連する課題として「地震」「火事」「津波」といった災害ごとに、どんな課題があるのかを探索しました。また、インターネットなどを活用しながら、先行事例の調査や、先日歩いた街の具体的な問題点をそれぞれの小テーマごとに考えました。このように課題を細分化するプロセスが、各自の考える課題の整理につながることも再確認できました。

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平成28年10月11日 創造基礎B 自然科学分野「神大院生ゼミ」

本校同窓会館ゆ~かり館において、本校創造科学科1期生(1年)を対象に、創造基礎Bの授業「神大院生によるゼミ」が行われました。前々回の授業で行われた神戸大学大学院人間発達環境学研究科の大学院生によるプレゼンテーションを参考に、各班で話し合った結果、今後進めていく研究のテーマが決定しました。今回は、各班にわかれて、大学院生の方から、研究内容について・事前に準備した研究内容についての質問の回答・具体的にどういった研究を行うのか、といった内容の授業をゼミ形式で行っていただきました。各班の院生とゼミテーマ(キーワード)は以下の通りです。

1班 磯野ゼミ RuBisCO

2班 勝原ゼミ 鳥類の生態

3班 冨田ゼミ 環境DNA

4班 山田ゼミ 霧箱のしくみと観察

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5班 勇惣ゼミ 月面探査

6班 舟木ゼミ 高分子

7班 黒田ゼミ 寄生虫

8班 鎌田ゼミ 生体計測(心電図)

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平成28年10月8日 グローバルリサーチⅡ ベトナム事後研究 「ベトナム産漢方薬の生理活性に関する研究 ~原材料との比較~」

グローバルリサーチⅡ受講生の6名が兵庫県立大学姫路キャンパスを訪問し、9月26日(月)に実施した抗酸化作用の実験に引き続き、抗炎症作用の評価を行いました。人間の炎症の原因である一酸化窒素に対して効果があるか実験を行いました。予想外の結果がでたりしましたが、学校にもどって分析し、発表に向けて頑張っていくことになります。

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野活結団式

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71回生_1年2学期_野活_3日目

 

野活 最終日(10月7日)

◎16:50 学校に到着。無事終了しました。

◎09:00から13:00まで 飯盒飯盒炊さん

IMG_20161007_130407 表彰式と閉会式

IMG_20161007_112414 大事な後片付けIMG_20161007_114523 カレー,ハヤシライス,シチューの各部門の決勝審査中

IMG_20161007_102400 教員チームはアウトドア慣れした人が多く 手際よくプロっぽいカレーを作ってました さわやかな辛さ加減が絶妙でついついおかわりしてしまいました

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IMG_20161007_111151 完成!

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IMG_20161007_094957 火起こしは慣れていないと難しい

IMG_20161007_094936 自他共に認める料理研究家

IMG_20161007_094917 調理開始

IMG_20161007_085620 開会式

 

◎06:20 ラジオ体操

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◎06:00 生徒起床時間

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71回生_1年2学期_野活_2日目

野活 2日目(10月6日)

◎23:00 消灯就寝

無事に二日目を終えました。

 

◎19:30から2100まで キャンプファイアー

IMG_20161006_210454 ダンス部1年のグループ「GAP」によるスタンツで最高潮に達したところでお開き。

IMG_20161006_203036 スタンツ

IMG_20161006_200856 スタンツ

IMG_20161006_195106 スタンツ

IMG_20161006_194611 寸劇に合わせて点火式

 

◎16:00全員無事に下山完了16:40バス出発

IMG_20161006_160359 大山ありがとう!

 

◎13:25以降下山まで

IMG_20161006_142113 途中ダイセンセダカコブヤハズカミキリを採集してる二人組と遭遇しました!!

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◎13:15 最後尾隊下山開始

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◎13:10 最高峰剣ヶ峰(1729m)

IMG_20161006_131844 山頂にて

IMG_20161006_131758 学年主任,急峻な風化地形を臨む

 

◎12:45 山小屋到着

IMG_20161006_124836 昼食とY先生の淹れた珈琲をいただきました

IMG_20161006_124505 先に到着してる兵庫高校生のにぎやかさが大きくなってくることで,頂上が近づいていることがわかり足取りも軽くなった気がしました

 

◎12:35 9合目通過

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◎12:28!

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◎12:21!

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◎12:12!

 

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◎12:07 1500m地点通過

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◎12:02 落石注意と今さら言われても…

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IMG_20161006_120553 落石よりここ大山ではナナカマドに注意したい

 

◎11:59 トリカブト発見!

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◎11:50 7合目 通過

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◎11:30 6合目 小休憩

 

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◎11:10 5合目

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◎11:00 1200m地点通過

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IMG_20161006_110714 ナナカマド!

 

◎10:50 4合目

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◎10:40 3合目

IMG_20161006_104048 ナメコらしききのこを採集するものが…ダメだよ~色んな意味で…

 

◎10:30 小休憩

IMG_20161006_102711 沖縄から単身でお越しのステキな山ガールがチンスコウを下さいました

 

◎10:17 2合目 キリアリドウシ多し♪

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◎10:00 1合目 ブナ林♪

IMG_20161006_100411 ここ大山のブナの原生林は西日本最大なのだそうです

 

◎09:30 入山開始

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◎09:20 入山諸注意

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◎08:20 大山へ向け出発!

IMG_20161006_082129 だいせん~♪

 

 

 

 

◎06:50 朝食

IMG_20161006_072223 順番待ち行列

 

◎06:20 ラジオ体操

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◎06:00 登山可否の判断➡可!!

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野活 初日(10月5日)

体調不良者無し,1日目無事終了。

◎23:00 消灯就寝。

◎22:45 就寝準備,点呼

◎22:15 室長会議

◎21:40 野活委員会

◎21:30 部屋でのひととき

IMG_20161005_214343 風呂上りの1曲

 

◎19:20から21:00まで クラスアワー(キャンプファイアーは明日)

_20161005_205706 大根!というゲームです…

 

 

◎18時頃 夕食

IMG_20161005_174855 甘エビ山盛り

 

◎15時20分 競技中外は暴風雨。閉会式とクラスの写真撮影を終えた頃にはちょうど大雨の切れ間で,風だけでした。ホテルに到着しだだっ広い駐車場で空の様子を見上げると,黒い雲は早送りのように流れ,灰色に覆っていた雲も山に沿って駆け上がり,現れた緑の山肌に虹が差しました。

IMG_20161005_143636 大縄飛び

 

◎13時20分 室内オリンピック開会式

IMG_20161005_132502 団長 冨田学校長の挨拶

 

◎12時00分 無事全員現地到着。雨無し。

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◎9時33分 渋滞でのろのろ運転。小雨。

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◎8時28分 予定通り出発しました。 雨無く学校からバスまでの荷物運びに支障なしでした。

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◎6時50分 神戸市内警報無し。予定通り出発予定です。

 

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平成28年10月3日 グローバルリサーチⅠ「地域における多文化共生」

本校会議室において、本校グローバルリサーチⅠ受講者(1年)40名を対象に、多文化共生センターひょうご代表の北村広美氏をお招きし、「地域における多文化共生」をテーマに講義とワークショップを実施しました。

訪日外国人や外国人受け入れの歴史や在住外国人の現状、在住外国人の方が抱えている課題や神戸在住の外国人の現状と課題をお話しいただきました。その後、阪神淡路大震災において多くの外国人住民(日本人より死亡率が高い)が犠牲になったお話の後、「災害!みんなで助かろう」と題したワークショップを実施しました。多文化共生の観点から災害時にどうすれば多くの人が助かるのかをグループに分かれ考え、発表を行いました。1年生の生徒にとっては、今後の研究活動に大いに役立つ授業となりました。

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〈生徒の感想〉

他の班の意見の中で素晴らしいと思ったのは、「外国人用の災害アプリを作る」という意見です。インターネットが重要な情報源の1つとなっている現代において、アプリを使うというのは非常に効果的だと思いました。地域の人々とどうしても連絡が取れない時、アプリが大変役に立つと思います。また、多文化共生について、災害の側面のみを考えたとしても、こんなにも難しいものなのかという印象が残っています。外国人の方々への災害時のケアは危機的状況にあり、すぐにでも対策を考えなければならないと思いました。

外国人が災害時に困らないようにするための方策を考える活動では、たくさん案が出てきました。そして、その分だけ私たちや日本という国全体が災害時の外国人のケアという問題に対して何もできていないということを痛感しました。多文化共生はこれからの世界を考えるうえでとても重要な事柄だと思います。そのため、しっかり問題点や解決策などを考えていきたいです。

多文化共生という言葉を初めて聞いたわけではありませんでしたが、災害時の対応については参考になることがとても多く、聞いていて興味深かったです。また、こういったワークショップで学んだことを、知人や家族に伝えていきたいなと強く思いました。もし自分が災害にあった時、自分が助かるのももちろんですが周りに住んでいる外国人の方々と一緒に助かることができたらいいと思います。今回の講義は自分の中で何が一番大事なのかを考えさせられるとてもいい機会になりました。これからも多文化共生について学んでいき、より良い社会をつくっていけるようにしていきたいです。

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