今日は次回のディベートに向けてのリサーチを行いました。個人で準備してきた資料を班でどのように活用するか話し合ったり、新たに必要となった資料を調べたりしました。


ディベートを有意義な活動にするためには事前準備が必要になります。前回のディベートは質疑応答まででしたが、次回は最終弁論まで行います。今日の準備を活かし活発に議論をして今回の論題である「日本は、幼児教育から大学までの教育無償化をすべきである」について、理解を深めてもらいたいです。
文責者:2年次総学担当
今日は次回のディベートに向けてのリサーチを行いました。個人で準備してきた資料を班でどのように活用するか話し合ったり、新たに必要となった資料を調べたりしました。


ディベートを有意義な活動にするためには事前準備が必要になります。前回のディベートは質疑応答まででしたが、次回は最終弁論まで行います。今日の準備を活かし活発に議論をして今回の論題である「日本は、幼児教育から大学までの教育無償化をすべきである」について、理解を深めてもらいたいです。
文責者:2年次総学担当
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