10月8日と15日の午後にスーパーやホームセンターの店頭に立ち、お客様に 「いらっしゃいませ」「ありがとうございました」と挨拶を行ったり、お客様が 利用されたカートを片づけたりしました。実際にお店に立つと緊張した表情で 実習に取り組んでいました。![]()
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体験入学では本校で重視している働き続ける力の基礎となる作業学習と体育を
体験してもらいました。
いつもとは違う環境に緊張している中でも、練習を繰り返すことで、大きな返事や
美しい礼ができるようになりました。
体験に参加していただいた皆さんと来年度本校で共に学べることを楽しみに
しております。
1年生の畑に植えたサツマイモが採れました。
2年生の畑も採れました。
3年生の畑も採れました。
持ち帰って、おいしく食べましょう。
午前中は海洋博物館とカワサキワールドを見学しました。
船舶や鉄道車両、飛行機、モーターサイクルなどの
歴史やテクノロジーを体感しながら学ぶことができました。
午後は『北野工房のまち』に移動し、講堂でランチタイムです。
神戸市東灘区にある就労継続支援B型YUI(ゆい)さんの
お弁当を黙食で美味しくいただきました。
「北野工房の町」では手作り体験に挑戦しました。
体験その1:『革コインケース』
全員で革コインケース作りに挑戦しました。
体験 その2…希望に応じて2組に分かれて体験しました。
① 光る和ろうそくの絵付け ② アロマジェルキャンドル
素敵な作品もでき、充実した校外学習になりました。



一日に必要な野菜は350gだと教えていただき、前日の食べた野菜の量を振り
返りました。温野菜にすることで、たくさんの野菜が食べやすくなることを学び
ました。
先生が包丁とカキの持ち方を教えてくれました。 同じようにやってみました。
うまくむけた人もいます。 難しいので目の前で教えてもらいました。
うまくむけませんでした。 むけたカキはおいしくいただきました。
学習時間の使い方、Switchの使い方、食器の下げ方、スマホアラーム
の使い方など、今までは理由があってできないことを、どうやったらできるよう
になるか。賛成・反対、いろんな意見が出ましたが、やってみないと、うまく
いかかどうかわからないことばかりです。まとめるのは大変です。

最初は撮影を意識して緊張していた生徒たちでしたが、調べ学習のグループ
発表時には堂々と発表することができました。
