80回生（1年生）の創造科学科４0名が創造基礎LAで「戦争と平和のゲーム」を通し、なぜ戦争が起こるのか、平和を維持するための条件は何かについて考えました。トランプを用いたゲーム形式で盛り上がる一方で、実社会に置き換えた場合について、それぞれが深く考えることができました。
以下、生徒の感想です。
・ゲームの中で，初めのほうは「自陣の得点を増やすこと」のみを考えていた．しかしながら，「自陣：平和・相手：戦争」などとなったときに「やりかえしたい」という気持ちが生まれた．相手を落とすことで，自分たちの相対的順位が上がる，という認識のもと，争いを生む．それによる互いの発展はあまり見込めないのにもかかわらず，だ．人間の根底にある「自らの相対的位置」への意識に気づかされた．
・実際には国際間の守るべき条約や、国連、NATOなど世界の目があるといったところで戦争は抑止されていると思うが、いつ攻撃されるかわからないという脅威があるからこそ、軍備拡張し、それがさらに緊張を高め戦争の発生につながってしまうと思う。
・価値観や宗教の違いや、権益を得ようとしてどちらか一方が行動を起こしてしまうと、相手も自衛のためにも報復せざるをえなくなってしまうと思いました。このゲームと同じように、現実でも核は抑止力になり得るが、どちらかが使おうとすると手がつけられなくなると考えました。
