令和2年6月17日 創造応用Ⅰ「「ポスト・コロナ(COVID-19)社会を創造しよう」調査・発表準備」

本校PC教室において、創造科学科４期生(２－８)が前回授業の課題で作成したA4一枚のポスターをグループ内で見せ合い「生徒間評価シート」を使ってお互いに意見を交換した。その後、Googleドキュメントの使い方の説明を教員より受けた後、そのドキュメントを使ってオンラインで共同編集しながらグループで意見を取りまとめた。