本校PC教室において、創造科学科4期生(2-8)のA班(出席番号前半)の生徒が創造応用Ⅰのオリエンテーションを受講した。各先生の授業の説明の後、休業中に課された課題「ポスト・コロナ(COVID-19)の社会はどうなるか」のレポートをもとに、Googleのスライドを使って1枚のポスターにする作業に取り掛かった。スライドのパワーポイントとはまた違った使用感に生徒たちは戸惑いながらも、一生懸命取り組んでいた。次回は4人グループになって、いろいろな立場でポストコロナについて考えを共有する予定である。
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