平成30年5月24日 創造基礎Ｂ 「課題解決のためのワークショップ」

本校視聴覚教室において、創造科学科３期生（１年）４０名を対象に、創造基礎Ｂにおける課題解決のためのワークショップを実施した。各自でテーマ設定に関わる課題や没案になったテーマからキーワードを付箋に書き、ブレインストーミングを行いました。その後、ＫＪ法を使ってグループ分けし、課題解決のヒントとなるコンセプトを浮かび上がらせました。