10月6日の職業で、高等部の現場実習を体験する学習をしました。
午前は、高等部の進路担当教員より「働くために大切なこと」という話を聞いた後、実際に高等部の生徒が校内実習している様子を見学しました。
午後は、2グループに分かれて実際の作業を体験しました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。
少しずつ働くことに対するイメージをもってもらえると嬉しいです。



10月6日の職業で、高等部の現場実習を体験する学習をしました。
午前は、高等部の進路担当教員より「働くために大切なこと」という話を聞いた後、実際に高等部の生徒が校内実習している様子を見学しました。
午後は、2グループに分かれて実際の作業を体験しました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。
少しずつ働くことに対するイメージをもってもらえると嬉しいです。



10月1日から3日間、大阪方面へ修学旅行に行きました。
「心に残る思い出を作ろう!」という合言葉を胸に、一日目はたこ焼きの食品サンプル作り、二日目はUSJ、三日目は海遊館など“大阪ならでは”の体験をしました。また、楽しみにしていた各食事先では串カツ、豚カツ、朝食バイキング、ハンバーグ、サンドウィッチ、うどんと盛りだくさんな料理を食べました。
事前学習で誰にどんなお土産を買うかを考え、買い物学習で思い思いのお土産が買えると嬉しそうな表情を見せていました。
帰校後の生徒たち一人一人を見ると、充実感でいっぱいの表情でした。3年生の一人一人が「見て」「聴いて」「感じた」体験を在校生に伝えてほしいと思います。






9月29日から後期の現場実習が始まりました。1年生は2週間の校内実習。2・3年生は、校外実習を中心に校内実習など生徒に応じて実習を行っています。校内実習では、働くために必要な力を身に付けられるように取り組んでいます。



3年生が修学旅行に向けて事前学習に取り組んでいる間、1・2年生はインタビュー学習に取り組んでいます。
保健室の先生や看護師さん、校務員さん、事務長さんなど普段なかなか関わる機会のない人たちに「働くこと」について質問しました。事前にインタビューの方法について学習をして、自分たちで質問を考えました。
緊張した様子もありましたが、質問をしたりメモをとったりとそれぞれの役割を果たすことができました。今後はインタビューの結果を模造紙にまとめて授業内で発表する予定です。






9月17日~19日の3日間大阪方面へ行きました。1日目の大阪・関西万博は、最先端の科学技術や異文化に触れることができました。2日目のUSJでは、様々なアトラクションや買い物を楽しむ姿が見られました。3日目の関西国際空港では、普段入ることのできないバックヤードの見学ができました。3日間天気にも恵まれ良い経験となりました。



高等部社会コースを対象に丹波市俳句協会の方々を招いて俳句教室を実施しました。5・7・5や季語を入れるなど俳句の作り方を教えていただいた後、それぞれ俳句作りに取り組みました。夏休みの思い出を句にするなど個別にアドバイスをいただきながら作りました。



10月1日から3日間、3年生は大阪方面へ修学旅行に行きます。
現在、3年生は修学旅行に向けた事前学習に取り組んでいます。
学習では、旅行のめあてを確認したり、大阪の地理について学んだり、行程表を作成したりしています。 3年生全員で役割分担をし、協力しながら準備を進めています。






音楽Ⅱは、2グループに分かれて授業をしています。Aグループでは、動物の鳴き声を真似して発声練習をしました。その後、『ピクニック』を歌いました。ピアノの音に合わせてみんなで歌うと良い声が教室に響きました。
友達と一緒に歌ったり、体を動かしたりすることで、音楽の楽しい雰囲気を全身で感じることができました。



グリーンベル青垣で2回目の水泳学習を行いました。
1回目から3か月ぶりの水泳学習でしたが、ルールを守って授業に参加することができました。前回、小プールで活動していた生徒が、勇気を出して大プールでの活動にチャレンジをしたり、水に顔をつけることを挑戦し、頑張っている生徒がいたりなど、それぞれで一歩踏み出す姿が見られました。みんなでプールの中をぐるぐると歩いて、水の抵抗を感じたり、流れに身を任せて浮かんでみたりして、水中での感覚を楽しむことができました。






2学期は近隣の県の特産物や特色を調べています。
今回は岡山県についての学習を行いました。デミかつ丼やえびめしの写真を見て、生徒たちは「なにこれ」「見たことない」と不思議そうな表情を見せていました。
また『電車を使って全国を旅行するゲーム』にも取り組みました。まだ始めたばかりですが、ゲームを通して、地理や特産物に興味を持って、学んでくれたらうれしいです。


