アガット村での交流の様子
プログラム①ダルマさんが転んだ ②福笑い ③折り紙

今からは、アガット村の方たちからの交流プログラムです。
ダンス、ココナッツ葉を使った創作、マンゴードーナツつくり、ココナッツキャンディ作りです。
文責;修学旅行引率
アガット村での交流の様子
プログラム①ダルマさんが転んだ ②福笑い ③折り紙

今からは、アガット村の方たちからの交流プログラムです。
ダンス、ココナッツ葉を使った創作、マンゴードーナツつくり、ココナッツキャンディ作りです。
文責;修学旅行引率
朝食の様子



今から、アガット村での交流に向けて出発します。
文責;修学旅行引率
修学旅行2日目の朝です。
昨晩遅くに少し雨が降りましたが、今日はいいお天気です。

今日の予定は午前中にアガット村との交流、午後は選択別研修(オプション)です。
文責:2年次ブログ担当
B 班 予定よりも早くマイクロネシアモールに到着しました。
フードコートでは、少し緊張しながら注文。
日本と違う、量の多さと味付けに驚きつつも楽しそうに食べていました。
また、早速たくさんのお土産&ホテルで食べるお菓子を購入。
40分ほど時間を繰り上げることができ、部屋でゆっくり過ごす時間が取ることができました。

文責:修学旅行引率
A班(2年1組〜3組) 無事グアム空港に到着しました。
現在(現地時刻17:15)、マイクロネシアモールでの自由時間です。
全員元気で過ごしています。
文責:2年次ブログ担当
グアムへ向けて、A班、B班ともに下記のとおり、関西国際空港を出発し、現地に無事到着しています。
A班(TW311便)10:53出発、現地到着 15:12(日本時刻14:12)
B班(TW9311便)11:34出発、現地到着 15:39(日本時刻14:39)
(文責:担当教員)
B班
順調に搭乗手続きもすみ、間もなく関空を出発します

(文責:引率教員)
10月28日(月)、家庭科「子どもの発達と保育」の授業で、大阪教育大学教育学部学校教育教員養成課程家政教育コースの小崎恭弘先生にお越しいただきました。
この日は、「子どもと遊び」というテーマで、授業をしていただきました。保育士をされていたご経験をもとに、子どもにとっていかに遊びがかけがえのないものであるかについてお話をいただいた後、実際にいろいろな遊びを行い、実践的に学習しました。
たくさんのボードゲーム、カードゲームをご持参くださいました。デジタルのものが増えている中、みんなで輪になって、顔を合わせ、コミュニケーションをとりながら、遊ぶことを楽しみました。そして、それぞれの遊びに、子どもの育ち、発達を促す要素が複合的にあることに気づくことができました。
小崎先生、楽しく、専門的な授業をありがとうございました。
文責:「子どもの発達と保育」授業担当
10月11日(金)5・6限目に講義棟で課題研究の全体発表会を行いました。各講座から選ばれた代表者11名が発表しました。発表の仕方を工夫しているだけではなく、自分たちの研究についても様々な工夫が見られ、中身のある研究に仕上がっていました。また今回の発表会では、13名の生徒たちがスタッフとして運営を行ってくれました。

10月25日(金)5限目は、各講座で振り返りを行いました。振り返りシートを作成し、各段階ごとに自分の研究活動を省みました。時間のある講座は、自己の振り返りを発表し、お互いに共有しました。

文責:3年次担当