本校では、作業療法士（OT）の丸田千津先生に年に４回ほど来校いただいています。
丸田先生は、手指や日常動作機能等に課題のある児童生徒のいる教室を巡回し、学習活動における『作業』の様子を観察されます。
個々の障害特性に応じてきめ細やかに指導してくださったり、
どのような活動を取り入れれば楽しみながら子どもたちの動作機能の向上につなげられるかなどを、専門的な視点で教職員に対して、助言してくださったりしています。
指導経験がとても豊富な丸田先生の助言はいつも的確で、また丁寧に身体の機能面の説明をしながら助言をくださるので、教職員はその助言を様々な形に応用して自立活動の授業計画に役立てています。
シャボン玉アートを作りました。
海の中をイメージし、みんな好きな色を選び、吹き口から出てくる泡で模様をつくりました。
５月14日(火)から20日(木)は中学部２年生の教室で、子どもたちと一緒に給食をいただきました。
５月中旬～下旬は、運動会に向けて日増しに子どもたちの気合も入り、元気いっぱいい。しっかり体も動かしているので、食缶いっぱいの給食もあっいう間になくなってしまいます。
毎週水曜日は、生徒会によるお昼の放送があります。リクエスト曲に耳を傾けながらの給食もまた楽しいものです。最近の流行り曲は、TVではなくYouTubeからなのだそうです。
『質問コーナー』で盛り上がるクラスもありました。「好きな食べ物は？」「好きな歌手は？」「休みの日は何をしてる？」等など、たくさんの質問をいただきました。もちろん、生徒に皆さんへの質問返しも。お互い知らなかった一面が見られたよい時間となりました。
今朝は雨の降るあいにくの天気でした。午前中は、現場実習事後学習でした。前半は「印象に残っている作業」「楽しかったこと」「難しかったこと」そして「実習を終えての感想」を紙に書きだして、発表しました。後半は「お礼状」を書きました。お世話になった作業所への感謝の気持ちをていねいに書きました。
学校間交流で神戸甲北高校の文化祭に行きました。まず始めに、生徒会の人から甲北高校の文化祭の紹介があり、次にレクリエーションでモルックやボッチャをしました。同じグループの人と談笑しながら活動ができました。その後、体育館に移動してダンスステージを鑑賞しました。迫力のあるダンスに１年生のみんなは自然と手拍子や拍手をしていました。
神戸ベイクルーズで、４０分間船に乗って神戸港を周遊しました。２０㎞先には「明石海峡大橋」が見えました。神戸空港に着陸する直前の飛行を見て、赤い神戸大橋の下をくぐる時には、橋に向かってめいいっぱい手を伸ばしてみたりと、あっという間の４０分間でした。下船後は、UMIEのフードコートで、限られた昼食代をやりくりして好きなメニューを選び、みんなで一緒にランチを食べることもできました。とてもとても楽しい一日でした。。
中学部1年生として初めての校外学習は、三田市にある「兵庫県立人と自然の博物館」に行きました。
特注セミナーで「葉っぱのフロッタージュ」を行いました。
思い思いの色で葉っぱのこすりだしをしました。
セミナー後は班別で館内の見学を行いました。
教室で飼育している蝶の幼虫がサナギになりました。生徒たちは様子を観察して、すごい！と声をだしたり、友だちと話をしたりと生き物の姿が変わる不思議を感じてるようでした。
中学部１年生は「総合的な学習の時間」で清掃について取り組んでいます。本時は掃きそうじを中心に行い、改めて正しいほうきの使い方を確認しました。今回の授業でそうじへの意識を高めて、きれいな学校を保っていってほしいと思います。
