１年生普通科の保健の授業の様子です。本時の内容は「エイズとその予防―感染症の怖さ」。そのイメージを持てるように、授業展開に工夫を凝らしています。まず、一人ずつ紙コップに水を注ぎました。（実は３名のみ別の液体）その後、コップの液体を周りの友達と混ぜていき、試薬を加えて反応を見ました。途中から色が変化するコップが急増し、その多さに声をあげて驚いていました。液体をウイルスに見立て、生徒の視覚に訴えながら、ウイルスの感染スピードの速さと危険を体感することができました。
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１年生普通科の保健の授業の様子です。本時の内容は「エイズとその予防―感染症の怖さ」。そのイメージを持てるように、授業展開に工夫を凝らしています。まず、一人ずつ紙コップに水を注ぎました。（実は３名のみ別の液体）その後、コップの液体を周りの友達と混ぜていき、試薬を加えて反応を見ました。途中から色が変化するコップが急増し、その多さに声をあげて驚いていました。液体をウイルスに見立て、生徒の視覚に訴えながら、ウイルスの感染スピードの速さと危険を体感することができました。