本校講堂において、令和３年度の学校設定教科「創造」の集大成となる「第１２回未来創造シンポジウム」を開催した。普通科２,３年生のグローバルリサーチ受講生と創造科学科５～７期生、県内の中学生とその保護者、他校教員ら約２００名を対象に実施した。プログラムは以下の通りである。
１ 受付・ポスターセッション
２ 学校長開会挨拶
３ 基調講演 「人類の最前線で活躍するリーダーとは」
JAXA 有人宇宙技術部門 宇宙飛行士運用技術ユニット
宇宙飛行士グループ長 宇宙飛行士 油井 亀美也 氏
４ 学校設定教科「創造」の取り組み 生徒発表
（１）グローバルリサーチ 「フォーより身近な薬剤耐性菌」
普通科グローバルリサーチ受講生（３年）
（２）創造基礎（社会科学分野） 「Create micro library in Myodani」
創造科学科６期生（２年） 社会科学研究４B班
（３）課題研究（自然科学分野） 「彗星の構造再現と観測」
創造科学科６期生（２年） 自然科学研究２班
（４）創造応用ⅠＬ（社会科学分野） 「～空き家とアーティストをつなぐ～
架け橋プロジェクト」
創造科学科５期生（３年）
（５）創造応用ⅠＳ（自然科学分野） 「窓の開け方と換気効率」
創造科学科５期生（３年） 物理研究班
５ パネルディスカッション 「人類の最前線で活躍するリーダーとは」
司 会 創造科学科４期生（３年）
パネリスト 油井 亀美也 氏
普通科グローバルリサーチ受講生（３年生）1名
普通科グローバルリサーチ受講生（２年生）1名
創造科学科５期生（３年生）1名
創造科学科６期生（２年生）1名
創造科学科７期生（１年生）1名
基調講演では、壮大な宇宙飛行で体験談や、その体験を基にしたリーダー像について講演をいただいた。パネルディスカッションでは、学年を越え、自身の考えを出し合い油井飛行士にもコメントをいただきながら、笑いもある和やかな雰囲気の中でも、自身の熱い思いを出し合いそれを共有し合い、リーダー像について議論を深めた。
