2年生の総合的な学習の時間では、論理的思考力を鍛える取り組みをしています。将来的には、論文作成やプレゼンテーションなど、これからの社会で必須となる総合的な思考力や表現力を獲得させたいと考えています。もとろん大学入試も大いに意識しています。今日は、生徒にとって身近なテーマについてきちんと理由を考えて意見を述べるというトレーニングです。班別で意見をまとめて発表するというスタイルでしたが、普段の授業よりも主体的な関わりができていて頼もしく思いました。まだまだ始まったばかりですが、これからが楽しみです。