社会自立に向けた授業

くらしデザイン（１年生）の授業で、調理実習を行いました。５回目の今回は、鶏の照り焼きと野菜炒めでした。 鶏の照り焼きは、鶏肉の両面にフォークで穴をあけ、きつね色にこんがり焼いたあと、落し蓋（アルミホイル）をして煮込みました。ほどよい照りが出...

３年生のLHR・総合の時間の様子です。今年１年の思い出を語りながら、各クラスで、卒業アルバムのクラスページの制作をしました。写真の切り方やイラストのレイアウトなどを相談しながら、わいわいと楽しく取り組みました。 各クラスの出来上がりが楽しみ...

３年生のスポーツ健康の授業の様子です。持久走をする季節になりました。３年生は２ｋｍを走ります。 全員が同じ目標を持って走っています。自己ベストが出て喜んだり、タイムが落ちて悔しい思いをしたりしていますが、自分と向き合って一生懸命走っています...

１年生のコミュニケーションの授業の様子です。今日は、後日行われる漢字検定に向けての学習をしました。受検予定級の検定対策プリントをして、実力を確認しました。 一人ひとりが一生懸命学習することができました。

３年生のＬＨＲ・総合の時間に、修学旅行の事前学習を行いました。最初に学年全体で修学旅行の目的などを確認しました。そのあと各クラスに分かれ、クラス活動の内容を調べたり、各自が購入したいお土産を調べたりしました。 修学旅行は、１０月２９日（火）...

９月２５日（水）スポーツ祭に向けて、３学年合同練習が行われました。特別時間割が組まれ、本日は１・２・３組、明日２６日（木）は４・５・６組が練習を行います。 スポーツ祭の流れを確認・把握するという目標を持って、プログラム順に通し練習を行いまし...

３年生は、生活経済と社会教養の合同授業で、校外活動を行いました。まず、予算内で、お弁当以外のものを組み合わせたバランスの良いメニューを考えました。そのあと、西神中央のスーパーマーケットに行き、自分の食べたいものを予算内でどのように組み合わせ...

３年生は、芸術の教科名が「芸術探求」となり、授業時間も週１時間から２時間に増えています。また、音楽か美術かどちらかを、自分の興味関心、深めて学びたい事などの視点により選択します。美術では、デザイン・絵画、版画、工芸、造形の各分野の内容を学習...

３年生くらしデザインの授業で調理実習を行いました。今回の献立は、一口ぎょうざとチャーハンです。 ぎょうざは、たねを作ったあと全員で皮に包む作業をしました。ひだを作るのに苦戦していましたが、数をこなすごとに上手になりました。チャーハンは、１年...

全校ＬＨＲで、スポーツ祭の出場決めを行いました。スポーツ祭は、学年縦割りのブロック別対抗戦形式になります。ブロックごとに各教室に分かれ、実行委員が中心となって、競技のルールや配点の説明、学年種目や選抜リレーの選出などを行いました。 今年のス...