社会自立に向けた授業

芸術（音楽）の授業の紹介です。２年生はギターに取り組んでいます。 ギターの持ち方、ピックの使い方を確認したあと、ストローク奏法で弦をジャカジャカ鳴らしました。気分はすっかり、ギターリスト！ 短い曲を何か１曲弾けることを目標に、次回からはコー...

１年生のコミュニケーションの授業では、最初の教材として、絵や写真を用いた豊かな表現について学習しています。絵や写真から、①物の名前②様子や動きを表す言葉③感想や想像、の３段階を手掛かりに、豊かな表現ができるように取り組んでいます。 また、「...

６月２２日（月）１年生の芸術（美術）の授業の様子です。 今日は、先生と生徒の自己紹介を行いました。趣味や美術でやりたいことなど、少し緊張しながらも発表できました。 今後は、クリアファイルを使った「蝶々作り」に取り組む予定です。家庭学習用の課...

６月２２日（月）の１年生スポーツ健康の授業の様子です。今日は、体力テストとして５０ｍ走とハンドボール投げの測定を行いました。 緊張する生徒、やる気がみなぎる生徒と様々でしたが、それぞれが力いっぱい取り組み、１回目より２回目と記録を伸ばした生...

６月３日（水）１年生は学校生活に関するガイダンスを行いました。生徒指導部の先生からは、生徒心得（服装や学校のルール、ＳＮＳマナー、いじめの防止）について話がありました。保健部の先生からは、保健室の利用やごみの分別方法について、教務部の先生か...

６月１日（月）分散登校及び時差登校が始まりました。今日は、１年生と２年生が登校しました。LHRでは、先生や生徒の自己紹介、クラス委員の選出などを行いました。 休み時間には、ソーシャルディスタンスを守りながら、久しぶりの交流を楽しみました。

１月３１日（金）に、３年生の生徒・保護者対象のSNSマナー講座を行いました。講師として、兵庫県警察本部サイバー犯罪対策課の方をお迎えしました。 事前学習では、事前にとった校内アンケート「スマートフォンの使用状況」の集計結果と他校のアンケート...

金曜日の５，６限のLHR・総合でTPOに応じた服装について授業を行いました。 ＴＰＯについての説明を聞いたあと、結婚式やお葬式での服装、ネクタイの色やスーツ、ドレスやアクセサリーの選び方などを学習しました。その後、男子は３種類のネクタイの結...

くらしデザイン（１年生）の授業で、調理実習を行いました。５回目の今回は、鶏の照り焼きと野菜炒めでした。 鶏の照り焼きは、鶏肉の両面にフォークで穴をあけ、きつね色にこんがり焼いたあと、落し蓋（アルミホイル）をして煮込みました。ほどよい照りが出...

３年生のLHR・総合の時間の様子です。今年１年の思い出を語りながら、各クラスで、卒業アルバムのクラスページの制作をしました。写真の切り方やイラストのレイアウトなどを相談しながら、わいわいと楽しく取り組みました。 各クラスの出来上がりが楽しみ...