社会自立に向けた授業

ＩＴの授業では、パワーポイントの検定問題（４級）に取り組んでいます。 スライドに図を挿入し、中に文字を入力していきます。字体や字のポイント数を変えたり、アニメーションをつけたり、指示に従ってプレゼンテーションを作成していきます。 パワーポイ...

スポーツ健康の授業では、「バスケットボール」に取り組んでいます。 まずは、基礎練習を行いました。頭上でのボールハンドリングのあと、腰のまわりや顔のまわりでボールを回したり、股下で８の字に回したりしました。 そのあとは、フリースローやドリブル...

音楽の授業は、３クラス（２４人）で行っています。今は「動物の謝肉祭」の鑑賞を行っています。リズムや音色、曲調、強弱などを基に、どのような動物が出てくるかイメージをふくらませ、４人グループで感じ取ったことについて、意見を出し合います。 「テン...

生活経済では、数を数える、小数、電卓の使い方、お金の計算、時間・時刻などの学習をしています。 最近は、長さの計算に取組んでいます。今日は、ものさしを使って目盛りを読んだり、長さを測ったり、簡単な図形を書いたりしました。特に、三角形の図形を書...

ＩＴの授業では、エクセルの検定問題（４級）に取り組んでいます。 ワークシートに表を作成し、データを入力していきます。文字の中央揃えや表の線の太さなど、指示に従って支払い金額一覧表を完成させていきました。 合計や平均の計算式の入力の方法も学習...

ＬＨＲ・総合の授業では、２月１９日（月）に予定している校外学習の事前学習をしています。 今日はＰＣを使って自宅から集合場所までの道のりを調べたり、集合場所（ハーバーランドのスペースシアター）の確認をしたりしました。 今後は、クラスごとに活動...

スポーツ健康では、持久走（２０００ｍ走）に取り組んでいます。男子も女子も、グランドを１０周走ります。２人１組になって、ペアの人がタイムを聞いて伝えます。「あと何周！」「がんばって！」「ラスト！」とお互いに応援しあっていました。 トップ１５と...

ビジネスマナーの授業で、３月の職場体験実習までにつける力を各自考えて、目標を立てました。 今まで行った実習をふりかえり、「挨拶をしっかりする」「集中力をつける」「作業の力をつける」など、今後取り組むべき目標を挙げていきました。そして、３月ま...

調理実習の様子です。第５回目は、「豚汁とおにぎり」でした。豚汁は、豚肉や野菜を鍋で炒めたあと、最後にみそを計って入れます。おにぎりは、鮭を焼いてほぐしたものとわかめやゴマを入れて作りました。 寒くなってきたので、試食では温かい豚汁で暖まりま...

ビジネスマナーの授業で、トライやる・ＪＯＢに向けての面接練習を行っています。 生徒８人を、面接官役（４人）と面接者役（４人）に分けて、模擬面接を行います。面接官役の生徒は、質問シートを見ながら質問（面接）をし、教室の出入りや声の大きさなど受...