寄宿舎の様子

寄宿舎も6月1日から生徒を迎え入れることができました。

<舎内安全>

寄宿舎内、適切な距離を心がけています。
 
 

<帰舎>

「おかえり~」
「非接触型体温計で検温!」
 

<消毒>

みんなが帰ったあと、舎内を消毒しています。
 
 
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授業風景 ~3年生選択授業

高等特別支援学校は、先週に引き続き今週も分散登校中です。
今日は、今年度初の3年生の選択授業がありましたので
写真を中心に紹介します。

<木工>

3年生木工は、道具箱を作ります
磨き、穴あけなど注意しながら作業を行いました。
 
 

<陶工>

陶工は、粘土の荒練りを行いました
1年生以来の作業で、力の入れ方を忘れた生徒もいて
「土が固い!」と言いながら、腕の力だけでなく、体重を乗せて作業を行いました。

 
 

<縫工A>

縫工Aは布マスクの作成を行いました。
久しぶりのミシンを使って、丁寧に縫うことができました。
 
 

<縫工B>

縫工Bはさをり織りのオリエンテーションを行いました。
今後の授業で素敵な布を織ってくれることと思います。
 
 

<農業>

農業は玉ねぎの収穫を行いました。
梅雨前の暑い日差しの中、額に汗しながら収穫かご2つをいっぱいになる
まで収穫しました。
 
 
 








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寄宿舎からのお知らせ(ハンカチ・マスク等の持参について)

寄宿舎生の保護者様へのお知らせです。

 

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6/4 1年生登校

今日は1年生が、4月8日の新入生説明会以来、約2ヶ月ぶりに登校しました。
 

ホームルームでこれからの学校生活について様々な説明を聞いて、学校生活への
意欲がわいてきたことと思います。
初めての掃除も行い、生徒指導部長からの諸注意など、短い時間でしたが
盛りだくさんな内容になりました。
 


3年生は、昨日に続きzoomでの朝の会を
2年生は、初めてのzoomホームルームを行いました。
みんな少しずつzoomの操作に慣れてきて、先生や友達との会話で
笑顔が見られるようになってきました。
 

 

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6/3 2年生登校

今日は2年生が、約3ヶ月ぶりに登校しました。

2年生は、去年1年の振り返り、着任の先生の紹介、
クラス編成の発表などを行いました。


その後のホームルームでは、昨日の3年生と同じくzoomが使えるように、
一人ひとりが個人指導を受けました。
これからは家にいても、クラス8人オンラインで朝の会ができるようになります!
 
 

また昨日登校した3年生は、早速クラスごとに
zoomでオンラインの朝の会を行いました。
みんな自宅から先生とコミュニケーションをとり、連絡を聞くことができました。



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6/2(火)学校再開

今日は3年生が、約3ヶ月ぶりに登校し、学校に生徒たちの笑顔が戻ってきました。
みんな元気そうで、この期間を無事に乗り切り、再スタートがきれたことを
喜び合いました。


教室の席も身体測定も、人との距離に十分注意し、手洗い・消毒を確実に行いました。
 
 

また、ホームルームではzoomが使えるように、一人ひとりが個人指導を受けました。
これからは家にいても、クラス8人オンラインで朝の会ができるようになります!
 

 

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6/1(月)のお知らせ

新型コロナウイルスに関する情報は特に変更ありません。

明日から約3カ月ぶりの登校ですね
まず今週来週は、各学年ごとの分散登校になります。

忘れ物のないように、久しぶりの登下校のルートを確認しつつ
時間に余裕をもって行動しましょう。

みなさんに会えることを、職員全員楽しみにしています。

 

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5/29(金)のお知らせ

新型コロナウイルスに関する情報は特に変更ありません

<マスクについてのお願い>

いよいよ6月2日より学年ごとに分散登校が始まります。
その際、コロナウイルス感染症予防のため、
登下校、学校活動中はマスクの着用をお願いします。

郵送により配布したマスクや、
新たに学校から配布されるマスクも使ってください。

学校再開が進められる中で、就労に関する動きも出てきつつあります。
今年度は面接の際にマスク着用が前提となることも予想されます。
マスクのデザインに関して、華美なもの(キラキラするデコレーションや
笑いを誘うデザイン)は避けていただくようお願いします。


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5/28(木)のお知らせ

新型コロナウイルスに関する情報は特に変更ありません

国語科では春休みに出した俳句の課題が学校に戻ってきています。
(春休みも遠くになったなぁ…)
俳句は5・7・5の17音で作りますが、
2年生のみんなには作りやすいように日常の何気ない
つぶやきを12音で書くことを指導しています。

皆さんのつぶやきを少し紹介しましょう。
・コロナのせいで 退屈だ  ・コロナウィルス はよ消えて
・テレビはね コロナばっかり (みんな同じ気持ちですね)

・家庭生活 みだれてる  ・予定はすべて 変更だ
・やばいかも 宿題できぬ (そうそう焦る!!)

・ゲームざんまい さいこうだ  ・心を休み 本を読む
・筋肉ついた 玉ネギで (今を受け入れ楽しんでるね)

では、そんなつぶやきからできた句を紹介
◎山笑う 友達に会う 久しぶり

もうすぐ みんなに会えますね!
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5/27(水)のお知らせ

新型コロナウイルスに関する情報は特に変更ありません

今日は木工科の授業準備の様子を紹介します。
休業中の課題として、1年生全員、2年生選択、3年生選択としてプリントを配布
していますが、みなさん終わっていますか?
教科書を見ながらでも、なかなか難しいところもある(載っていない!)ので、
全問記入できるのは2・3年生だけになるかもしれませんね。

 

さて、来月より木工科の授業も始まりますが、それぞれどんなことをする予定で
いるのかを紹介しておきます。

<1年生(全クラス共通)…「はしおき(箸置き)」製作>
・ヒノキ材を切って、ベルトサンダーで凹まして、サンドペーパーでひたすら磨く
※全学年のサンドペーパー(ハイピッチペーパー)を分けて
 ID順に袋詰めしています。
 
 

<2年生選択…「ブックエンド」製作(続き)>
・旧1年2組~4組の続きのブックエンドを仕上げる(ワックスがけ)。
※塗装するワックスの希望色をそれぞれ聞いて、選択メンバーで塗ります。
※旧1組以外の人は、はしおき、チャーム、本立て(もしくはブックエンド)を
 持ち帰るので、取りに来てください。
 

<3年生選択…「物入れ」製作>
・合板を使って個人用の物入れを作ります(授業の材料を保管します)。


木工は「作業してナンボ/作ってナンボ」なので、楽しみにしていてください
(木工担当)。



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