LHRの時間に学年全体で「自己理解、他者理解」をテーマに学習しました。 得意なこと、苦手なこと、日常で困ることなど、生徒一人一人が 画用紙に自分の意見を書いて、模造紙に貼っていきます。 模造紙を見ると自分と同じ意見や違う意見があることを知ります。 さらに、クラスごとに意見交換をして「自己理解、他者理解」を 深めていきました。