社会自立に向けた授業 芒種（ぼうしゅ）の頃（３年 社会教養）
この時季の花壇では、ウグイスやホトトギスといった野鳥のさえずりに耳を傾けながら、咲き誇るバラの花々を楽しむことができます。 今回は、二十四節気の「芒種（ぼうしゅ）」の意味にならい、花の種まきを行いました。花壇とは別に、切り花用の品種を育てよ...
社会自立に向けた授業
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社会自立に向けた授業 小満（しょうまん）の頃（３年 社会教養）
二十四節気の一つ「小満」を迎え、季節にふさわしい穏やかな陽気が広がっています。花壇の草木も日ごとに勢いを増し、緑の葉は一層深みを増し、花々もひときわ鮮やかに咲き誇っています。 今回は、牡丹（ぼたん）の花を分解し、観察を行いました。子房（しぼ...
社会自立に向けた授業 立夏の頃（３年 社会教養）
朝方はまだひんやりとしていますが、花壇では牡丹（ボタン）の花が咲き始めました。 今回は、オステオスペルマムやアークチトスの種を採取しました。枯れ始めた花を早めに切り取り、種がどのようになっているのかを観察しました。 一つの花からたくさんの種...
社会自立に向けた授業 花壇の花を観察しました（３年 社会教養）
こうべアグリパークのネモフィラの丘も美しく咲いていますが、学校の花壇の花も、校舎の日陰でも負けずに咲き始めました。 学校の花壇は「サスティナブルガーデン 春夏秋冬」と名付けました。 多年草を中心に、成長過程を長く観察できる場所になればいいな...
社会自立に向けた授業 ３年 身だしなみ講座
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社会自立に向けた授業 ２年自立活動「サイコロトーク」
「自立活動」の授業で、サイコロトークを行いました。 サイコロを振り、出た目のテーマに沿って、それぞれトークをしました。 ２年生での思い出や、趣味、おすすめのお菓子、３年生へ向けての抱負等、６つのグループに分かれて、それぞれのグループでトーク...
学校紹介 【中学生へ】西神戸で3年間過ごした先輩が中学時代に「これ！教えてほしかった！」こと８選
３年生（６期生）の生徒が中学生へ向けて、｢中学時代にこれ！教えてほしかった！｣というテーマで、ブログ記事の作成に挑戦しました。相手の気持ちを想像すること、責任ある発信をすることを目標に取り組みました。 生徒らしいたくさんの記事の中から、８つ...
学校紹介 ２年生国語『コース紹介』を作成しました。
2年生（７期生）が、2025年版コース紹介文を作成しました。 学校の特色である職業科のコースでの学びを題材に、『コース紹介をしよう』をテーマに、１人B４用紙１枚の紹介文作りに取り組んでいます。国語としてのねらいは目的に応じた情報集め、相手に...
社会自立に向けた授業 大仏を再現しました（３年社会教養）
「社会教養」の授業で、奈良の大仏について学習した３年生は、その大きさを実感するためグランドに大仏を再現することにチャレンジしました。なかよく相談しながら無事完成することができました。
社会自立に向けた授業 １年国語「今年の漢字」
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