3月5日(火)GPS振り返り集会(1・2年)

本日は、1・2年生合同でGPS-Academicの振り返り集会を行いました。

GPS-Academicでは、批判的思考力・協働的思考力・創造的思考力をそれぞれ2つの観点に分け、5段階で評価しています。各個人に返却された成績表と思考力UPガイドを使い、今現在どのような力がどの程度身についているのか、また、これから伸ばすべき力は一体何であるかを確認しました。

全学年の総合評価を分析した結果、本校の生徒の強みとしては、「創造的思考力」が優れているということ。一方で、「協働的思考力」が今後の課題であるということでした。この「協働的思考力」とは、みんな仲良くするだけではなく、自分の意見も他人の意見も大切にして1つの目標に向かって一緒に作っていく力のことです。

大学入試でも、思考力・判断力・表現力の3つが重視されています。出題傾向や入試の形式も変化している昨今、本校では力をつけるきっかけがあります。ぜひ、いろいろなことにチャレンジして経験値を積み成長していきましょう。

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