トピックス

第31回 卒業式

2017.02.28

2月28日(火)に第31回卒業証書授与式が挙行されました。厳粛な中にも31回生らしい明るさが出たすばらしい卒業式でした。多くのご来賓、保護者の方々に見守られ、316名の卒業生が本校を巣立って行きました。ご支援いただきましたすべての方々に感謝申し上げると共に、卒業生のますますの活躍を期待しています。

明石城西高校へ入学希望の中学3年生と保護者の皆さんへ(訂正版)

2017.02.28

平成29年度 グローバル探究コース推薦入試合格発表 

2017.02.20

グローバル探究コース入試の合格発表が本日14時から本校で行われました。定員40名に対して志願者62名でした。

1年生 総合学習講演会

2017.02.17

1学年の総合的な学習の時間において、関西学院大学4回生の中村 宜煕(なかむら たかひろ)氏による講演会を行いました。ザンビアでの国連インターン・ボランティアなど、豊富な海外ボランティア体験をもとに、グローバル社会で活躍するために必要なことをお話ししていただきました。

1年生グローバル探究コース(33回生) 日本文化体験

2017.02.16

2月16日(木)6,7限に1年生コース生が日本文化体験として茶道体験を実施しました。本校茶道部の大江 セツ子先生のご指導の下、「亭主」と「客」の両方の役割を体験しました。茶道の作法に表れるおもてなしに対する感謝や気配りなど趣のある日本文化を味わうことができました。外国人の方に日本の文化を伝えるにあたり、作法だけでなく人と人の関わりを大切にする「もてなしの文化」をぜひ伝えてほしいと思います。茶道部の方々のご協力に感謝申し上げます。どうもありがとうございました。

第2回城西高校ジュニアテニス教室報告

2017.02.13

   第2回城西高校ジュニアテニス教室を2月12日(日)に本校テニスコートで開催しました。地域の小学生と中学生を合わせて約40人が参加し、本校テニス部員が指導を行い、交流しました。
   前回は初めての試みで本校部員にも硬さが見られましたが、今回は積極的に小中学生に声をかける姿が見られました。2時間という短い時間でしたが、各班で子どもたちが成長・上達していく姿を見て、部員たちも手ごたえを感じている様子でした。また、小中学生への指導を通して礼儀やマナー、そして普段おろそかになりがちな基本技術等についても再確認することができました。
   最後になりましたが、当日寒い中子どもたちを引率していただいた保護者の皆さま、本当にありがとうございました。今後も地域貢献およびテニスの普及を目指して、城西テニス教室を継続してきたいと考えております。ご協力よろしくお願いいたします。
   なお、第3回についても現在計画中です。開催が決定次第、本校ホームページで告知します。

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平成28年度「ICT利活用実証・研究事業」第3回連絡協議会

2017.02.08

 2月8日に平成28年度「ICT利活用実証・研究事業」第3回連絡協議会が開催されました。当日は2教科(コミュニケーション英語Ⅱ・化学基礎)で公開授業が行われました。化学基礎では、中和滴定の実験を、iPad 上の手順書に従ってスムーズに進めていきました。コミュニケーション英語Ⅱでは、グローバル探究コース2年1組を対象に、シンガポール修学旅行のプレゼンテーションをグループ別に行いました。授業後は、当日の公開授業や本校のICT利活用に関して研究協議を行い、今年度の成果と来年度への課題を共有しました。
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グローバル探究コース2年生 (32回生) 兵庫県高校生英語ディベートコンテスト参加

2017.02.07

  2月5日(日)に神戸市外国語大学で開催された「第10回兵庫県高校生ディベートコンテスト」に、2年生グローバル探究コース生6名が参加しました。惜しくも決勝トーナメント進出はなりませんでしたが、1年間「グローバル探究」の授業で取り組んできた成果を十分に発揮することができました。また他校生とディベートを通じて、切磋琢磨し、交流できたことは良い思い出となりました。さらに、決勝戦を観戦して英語運営能力の高さだけでなく、ディベートにかける思いや準備の面でも良い勉強になると共に大きな刺激を受けることができました。
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1年生コース生(33回生)にiPad貸与スタート

2017.02.06

 本日、1年生コース生(33回生)40名全員に、学校からiPad mini 2 が貸与されました。今後、ICT機器を使った授業が展開されていく予定です。
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eスクールステップアップ・キャンプ2016西日本大会

2017.02.06

  2月4日(土)に神戸ファッションマートで開催された「eスクールステップアップ・キャンプ2016西日本大会」で、本校の池本圭佑教諭が研究発表を行いました。演題は「高等学校数学における『反転授業』の可能性」で、本校グローバル探究コース2年生における実践を報告しました。
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